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確定:2016年7月第212回TOEIC公開テスト向けプロジェクト参加メンバー

7月のプロジェクトメンバーは下記の通り確定しました。 

【メンバーへの業務連絡】
 ・この記事のコメント欄に日々の学習記録を毎日必ずつけていって下さい。

  基本的に毎日ですが、物理的にパソコンにアクセス出来ない等の理由
  があれば48時間以内の記録猶予は認めます。 ただし事前に私にメールを送付してなぜ遅れるのか連絡を行ってください。
  それ以外は、強制退会にしますのでご注意ください。


  その他記入例:
  7月3日(日)を起点として、1日目とする。
  → 7月1日(金)は-1日目、7月2日(土)は0日目です。
  前倒しの学習記録も歓迎します。

  記入タイトル:○クラス、名前、○日目 ※必ず遵守して下さい。
  
  ※メンバーに挨拶代わりに、『○クラス、名前、ご挨拶』
   というタイトルで最初自己紹介して頂くと他のメンバーにも
   周知頂けるでしょう。



  


 【プロジェクト対象メンバー】

  氏名(敬称略)、ベストスコア、目標スコア
 (目標スコア各自違います。)  
  ※赤字の方はクリックするとブログリンクとなっています。



 

  氏名    ベストスコア  目標スコア  結果

Aクラス(“TOEICテスト新形式完全攻略模試 ”に従って学習を行い、スコアアップを目指す)

1. Miki 950 990

2. ユウ 770 800

3. けいこ 700 800

4. じゅんこ 925 945

5. おゆまる 750 860






Bクラス(学習スタイルはおまかせで、計画通りやったかどうかをこのプロジェクト内で管理
し、他の仲間とモチベーションを高めあいながらながらスコアアップを目指すメンバー)


1. seiko 910 920

2.むらじゅん 910 930

3. Thanksmate 985 990

4. simpei 830 900

5. ともん 745 900

6. Kate 605 750

7. Ojichan 910 930

8, ミルミル 865 900

9. ぐっちー 710 840

10.まゆみ 905 925

11. かぶと 875 920

クラス分けしているのは、それぞれの学習方針や方向性を明確にしておくことと、
それぞれのクラスできめ細かいアドバイスが出来るようにするためです。
また、集合教育ではなく仮想合宿のようなスタイルは、 自宅でもカフェでも自分の学習空間ペースの中で
出来るポータビリティ性を備えた、画期的な学習スタイルです。
(自由度もありますが、流されてしまわないように厳格なルールもあります。)



次回の予定は現段階では未定となります。




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Secret

ご挨拶

ユウ、Aコース、ご挨拶

Tommyさん、皆様
こんばんは!
ユウと申します。

6月3日(日)から『TOEICテスト新形式完全攻略模試』のアクティビティーに沿った学習を始めスコアアップを目指します。

自分が今回参加させてもらった理由は2つあります。
①学習時間にムラがあるためプログラムに参加することで強制的に学習する環境に身を置く。
②新形式になりハイスコア保持者でもスコアダウンしてる方がいらっしゃる現実に漠然とした不安を抱いている。

結果を出すために、
アクテビティーを通して、虎本のエッセンスを100%モノにしたいと思います。

21日間、何卒よろしくお願い致します。

Bコースseiko ご挨拶&学習計画

seikoです。

Tommy師匠、皆さん、
3週間宜しくお願いします。

職場の帰国子女、海外出向帰任者、留学経験者、3ヶ国堪能な外国人&クォーター、990ホルダー、L495保持者など豪華絢爛メンバーに負けない様、スコアアップともにビジネス英語力も身につけたいです。
(シビアで求められるものも厳しいです)

以下学習計画です。

最初の2週間
*非公式問題集テスト1
仕上げる。
虎本アクティビィティに沿って、
part3.4ディクテーション→リッスンリピートディクテーションで、意味とりフレーズ、構文チェック→リッスンリピート10回必ず、うちディクテーション2回以上。
虎本の憧れナレーターさんがいて、テンション上がります。
part7筆写取り入れる。音読練習も。
*でるせん
毎日やる。1週間で1周、
土日の復習には、音読や筆写取り入れる。

ポイントは、副詞と前置詞が苦手なので、注意します。

1週間前から
模試
非公式問題集テスト1
でる200
虎本
新公式問題集
プラチナリーディング
でるせん スピード重視



毎日やるもの
*ウーゴ
毎日1unit 1年以上、毎日欠かさずやってます。
*赤本虎本part2 設問と正解選択肢リッスンリピート足すかも?
他にも設問と正解選択肢の読み上げ教材があればいいんですけど。

※暗唱
虎本 で暗唱したいのがあって1個 新規
新公式 1個 新規 アメリカ
土日で1個仕上げる感じ
様子を見て1個足す。
その後、下記も入れ
vol5 適宜
赤本 適宜
朝の音読練習に、何かやる。

以上、今のところは、こんな感じです。

どんな負でも、プラスにして、返して行くのが、myポリシーです。
(追記)
課題に関して、対策考えてみました。
実行して行きます。

LC
課題
自然な流れを理解出来てない。
イギリス人が苦手。
選択肢の理解不足。
対策
スクリプト理解する。
ディクテーションの後、リッスンリピートする。
イギリス人の苦手な発音は、意識して練習する。
設問と選択肢の音読を取り入れる。


RC
語彙 言い換えをよくミスる。その場での使われ方や意味を理解出来てない。
文法 副詞と前置詞と品詞(同じ品詞が二つある場合)
、代名詞
part7 設問と選択肢の理解 ※不正確の場合は、パラフレーズも含めて、これが出来てない。

対策
非公式問題集テスト1で不明語彙なくし、
文章の中で使われ方理解する。
副詞と前置詞の使われ方に注意して、理解出来てるか確認する。
でるせんで苦手なものを音読筆写で定着する。
part7 解説じっくり読み理解する。
正解根拠の確認とパラフレーズの理解を怠らない。

非公式問題集テスト1と今までやってきたものの中から、定着と理解を心がける。

1週間毎の振り返りを必ず行い、毎日、ベストスコア達成を念じます。

以上宜しくお願い致します。

Bクラス、Kate、ご挨拶&学習予定

Tommyさま、みなさま

はじめまして、初参加のKateと申します。先週立ち寄った新宿のブックファーストにてTommyさんの著書を知り、ネットサーフィン後にこちらのプロジェクにたどり着きました。

新参者ですが、3週間宜しくお願いいたします。参加動機は下記です。

①TOEIC受験する方々と現状報告しあうことで切磋琢磨したい。

②英語力(TOEIC得点力)に結びつくための勉強ができているのか不安だったので、Tommyさんの学習プロセスで軌道修正したい。

Bクラスですが、Aクラス(『TOEICテスト新形式完全攻略模試』のアクティビティーに沿った学習)に基づき+今までの習慣を続けるイメージです。

下記のテキストを使用し、学習予定です。

=====
1、新形式完全攻略模試→終了後の6日間は公式問題集test1を行う

やり方:ベース1day~15dayアクティビティにそい学習
行う時:メイン学習として時間をとって行う。

2、新TOEICTEST出る単特急金のフレーズ

一日一冊音読。 単語の暗記が苦手なため、CMのように出会う回数を増やして覚えていこう作戦を実施中。

やり方:1-1000までテキストを音読

行う時:
朝:単語No400まで+パート1重要語100(20分)
昼ランチ:単語No401~700+部署・職業名(20分)
夕方:単語No701~900+多義語(20分)
寝る前:単語No901~1000+定形表現(10分)
→なお、指定時間に行えない場合は
パターン①夜時間に余裕がある→細切れ時間に、できなかったところを+でおこなう。
パターン②時間が余裕がない→自分の目標スコアかつ苦手単語の730点レベルのみ行う。

3、新TOEICTEST文法特急

やり方:一日一冊一周
行う時:隙間時間(移動中)
→隙間時間にできない場合
①時間が余裕がない→自分の目標スコア750点レベルまでしぼって行う。
=====

本書の31ページの言葉『やがてあなたの「未来、人生、運命」を変える「結果」をもたらしてくれるでしょう』を信じて、自分を信じて3週間独学を続けたいと思います。

みなさま、宜しくお願いいたします。


Kate

Bクラス、thanksmate、ご挨拶

初めて参加させていただきます。これから3週間、どうぞよろしくお願いします。
先月は風邪を引き、当日は受験票を忘れ、試験中はただただ咳をして周囲に迷惑をかけてしまわないことだけに集中していました。
今月は仕事がかなり忙しい時期ではありますが、それに流されず勉強癖をつけた上で、万全の体調で臨みたいと思っています!!

<学習計画>
基本方針:Part5から7を学習
・完全攻略模試 リーディングを特典の特訓プログラムに沿って
・文法問題でる1000 2周 解説が出来るように
・公式、非公式のリーディング

以上よろしくお願いします

Aクラス、じゅんこ、ご挨拶

Tommyさん、みなさん、こんにちは。
去年の6月に赤本Aコースに参加して2回目のじゅんこです。
先月の「でる200問」紀伊国屋セミナーでも
たくさん気づきがありました。
虎本Aコースで3週間、がんばります!
どうぞよろしくお願いします。

Bコース かぶと ご挨拶&学習計画、DAY0

tommyさん、皆さん、こんばんは。

新形式完全攻略模試を中心にしようと思いましたが、現時点は自分には難しすぎたので、公式問題中心で920点を目指します。

韓国公式実践新形式test4,test5
およびpart5の強化のために「でる1000」
80問/日で今回は頑張ります。

DAY0
韓国公式実践新形式test4(2時間)
L77(6、26、26、25)
R74(29、12、33)
(時間が足りず11問解けませんでした)

part5を大事に行き過ぎて、15分かかり、part6で10分かかってしまい、part7に50分しか残らず、最初から敗戦ムードでした。

リスニングはこれまでHummer式で左指を使っていたのですが、これまでも何となくしっくりきていなかったので、明日からは全文聞いてから選択肢を選ぼうと思います。

Bクラス ともん ご挨拶

Tommyさま、皆さま

こんばんは。
はじめまして、初参加のともんと申します。

Tommy projectを通して
今までとは違う学習アプローチで
TOEIC・・・何よりも英語と真摯に向き合っていきたいと思います。

・TOEICテスト新形式 完全攻略模試
・TOEIC テスト新形式だけ でる200問
を中心に学習計画通りに遂行できるように頑張ります。

21日間どうぞよろしくお願いいたします。

Bコース かぶと ご挨拶&学習計画 Day0

tommyさん、皆さん、おはようございます。
久しぶりの参加のかぶとです。

当初Aコースで参加を予定していましたが、新形式完全攻略模試の難易度についていけず、今回はBコースで参加させて頂くことになりました。公式問題集を使って920点を目指します。

使用テキスト 韓国公式実践新形式test4,test5
part5強化のために「でる1000」

DAY0
韓国公式実践新形式test4(2時間)
L77(6、21、26、24)
R74(29、12、33)

最近アウトプット練習を多くしていたためかLは絶不調でした。ただ、今回ちょっとした気づきがあったので、次回はこれまでのHummer式から、全文聞いてから回答する方式に変更する予定です。

part5を慎重にやり過ぎて、15分もかかり、しかもpart6でも10分かかってしまい、part7に50分しか残せず、この時点で敗戦ムードでした。結局11問も余してしまい、散々な結果になりました。最近あまり問題を解いていなかったとはいえ、あまりのスピード感のなさに驚きました。今後カイゼンしていきたいと思います。

Bクラス、Ojichan、ご挨拶

6月は参加しなかったのですが、
自分を追い込んだ方が学習習慣は身につくと考え、
今回も参加を決意しました。
すいません、消極的理由で。

今回のテーマは
●日々の生活に学習習慣を身につけること+新形式でも900!超え
です。

テキストとしては、
■新形式だけ出る200問(初見)
<<新形式に慣れることが目的
■新形式公式問題集(TEST1は途中まで/TEST2は未復習)
<<しっかりと血肉に
を中心に、既に復習済の
■LC1000/P2
<<リスニング力の向上
■RC1000/P5
<<P5のスピード力の強化
■虎本
<<新形式に慣れる+デジャブ時に確実に得点
を考えています。

スケジュールは、以下の通りで考えています。
7/3~ 1週目 
■新形式公式問題集(TEST1は途中まで/TEST2は未復習)
■LC1000/P2
■RC1000/P5
■虎本

7/10~ 2週目
■新形式だけ出る200問(初見)
■LC1000/P2
■RC1000/P5

7/17~ 3週目
■新形式公式問題集
■新形式だけ出る200問
■LC1000/P2
■RC1000/P5
■虎本

体調に気を付けてしっかり取り組んでいきたいと思いますので、よろしくお願いします。

業務連絡

昨日、本日と2回パワーメールを送付しておりますのでご確認下さい。もし未達の場合はご連絡をお願いいたします。


Tommy

DAY1

ユウ:Aコース
DAY1
模試1回目のチャレンジ

リスニング 76/100
リーディング 67/100
合計143/200
(擬を抜いた正解数L68,R60:合計128)

part2では消去法での正解が多々あり実力不足を痛感。
Part3,4では途中でついていけず先読みが崩れてしまった。
長い設問が読みきれなかった。

part6曖昧に答えた問題は大概誤答であった…根拠をつかまないといけない。
part7 MPの後半10問すべて塗り絵。
SPでもarticleの読解に時間をとられる。

以上です。

まゆみ、Bクラス、ご挨拶

Tommy先生,7月プロジェクトメンバーのみなさま,
こんにちは!
このプロジェクトに6月に引き続き参加させていただく、まゆみと申します。

TOEICの勉強を始めて4年目になります。
2015年1月〜2016年1月の公開テスト(計8回受験)では、750点〜825点のスコアを上がったり下がったりして彷徨う苦しい時期が続いていましたが、
今年3月の公開テストで初めて905点を取り、5月のIPテストでも同じく905点でした。
しかしながら、5月の公開テストでまたスコアダウンしてしまい... 本当に心からショックでしたが、
今の自分の努力不足を痛感し、勉強に精一杯励みたいと思い、
今回も引き続き参加させていただく次第です。

学習計画は以下の通りです。
7月3日(日)〜17日(日)
『TOEICテスト新形式完全攻略模試』ダウンロードコンテンツの「3回チャレンジ法」に則って、15日間学習(6月に一通りやったので、今月は2週目)
+『TOEICテスト新形式だけでる200問』を解く&復習
18日(月)〜23日(土)
リスニングかリーディングのどちらか1セット分の模試を解く&復習

7月プロジェクトに参加させていただく期間は、何よりもTOEICを最優先して、真剣に取り組みます!

お世話になりますが、ご指導のほど、よろしくお願い申し上げます。

Aクラス Miki ご挨拶 1日目

Tommyさん、皆様、

はじめまして。初参加のMikiと申します。どうぞよろしくお願いします。

①模試1回目のチャレンジ
リスニング正解数86、疑を抜いた正解数80
リーディング正解数64、疑を抜いた正解数60
想定スコア:リーディング394、リスニング240
②旧形式の時間間隔で解いていたら、リーディングの時間配分が後ろにずれてしまい、パート7の開始が遅くなってしまいました。後半15問は塗り絵でした(塗り絵すべてC選択で、15問中正解4つ)。先述踏まえて塗り絵のないようにしたいです。リスニングでも、新形式の3人の会話やチャートで受け入れ許容範囲外になってしまいました。最低正解率を記録したことを認識しました。

Bクラス、thanksmate、1日目

一日目のご報告です。

①虎本(と皆さん呼ばれてるんですか?)
 リーディング100問 制限時間内
 83/100 疑除75/100
 Part5 15分、Part 6 10分、Part7 147-170 30分、171-196 20分。
 24/30、14/16、21/24、22/30(内4問時間切れ)
②本番では少しだけ余る時間で疑を再確認するようにしていますが、
 虎本は私には難しく、最後の4問は時間切れで真っ白の状態です。
 自分の問題としては、普段からウエブ等で英語の記事を読んだりして
 いるので、リーディングは苦痛ではないのですが、
 調べずにざっくり意味を想像する癖がついてしまい、
 読み取る精度が低いことかと思います。
 なので、問題や選択肢で消去法やコンテキストから適当に想像して
 回答するので、それが叶わないと正解率が下がります。
 今回はmultiple passageの問題は易しいように感じました。
 丁寧に勉強する癖をつけようと思います。

風邪がまだ治らず咳が出るので、今日はここまでにして早く寝ます。
明日は就業前も後も労働組合の会合があるので、朝と通勤時間、可能であれば昼休憩も使用して、時間制限なしで同じ問題に取り組みます。



 
 

Bクラス、Ojichan、1日目

お疲れ様です。
今日の学習時間は約3時間確保しました。

■虎本
→模試形式で2時間+見直し
P1 6/6 ? 6/6
P2 23/25 ? 19/25
P3 37/38 ? 31/38
P4 29/30 ? 21/30
P5 29/30 ? 24/30
P6 14/16 ? 14/16
P7 53/54 ? 52/54
L 96/100 ? 77/100
R 96/100 ? 90/100

(気づき)
■P2は復習が必要。
■P3/P4はMIC、グラフの先読みに慣れること。
■P5/No.112はget customer p.p.の使役動詞と勘違いすることが多いが、冷静に考えると、その場合はcustomerに冠詞が必要なはず。
■P6/No.132は少ないほうがいいの?多いほうがいいの?No.138はbe動詞的な使い方ができるのは?
■P7/No.152は選択肢の読み違え。時間が無くなってくると焦りから読み方が荒くなるという実例。

Bクラス むらじゅん ご挨拶&1日目

4月5月のプロジェクトに参加し、今回で3回目です。6月はリフレッシュしたので、勉強を再開します。よろしくお願いします。

究極の模試のテスト1の1回目を実施しました。Reading 88/100, Listening87/100でした。
時間配分に気を付け、塗り絵をなくしました。

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Aクラス じゅんこ 1日目

Tommyさん、みなさん、こんにちは。
1日目の報告です。
Part1 6/6
Part2 22/25
Part3 33/39
Part4 28/30
Part5 27/30 12分
Part6 13/16 8分
Part7 43/54 55分

L89/100 R83/100

Part5を10分で解けるように3週間でもっていきたいです。
Part6ももう少し正答率を上げたいです。
Part7は時間管理が課題です。最後らへん、かなり適当になってしまいました。

Lは赤本のときに比べてだいぶ合うようになってきました。

Aコース 1日目

Tommyさん、皆様
けいこと申します。初参加させて頂きます。
刺激しあえる環境で勉強したくて参加しました。
又、ストイックに自分を追い込むのが苦手です。でもこの3週間は皆様から刺激をもらって覚悟を決めてやろうとおもいます。
宜しくお願いします。

1、模試1回目
正解数 L 81 R61
疑問を抜いた正解数
L76 R54

2、パート6新形式になって難しく、時間がかかる。
パート7は20問も時間切れでできませんでした。先日の本試験は15問も塗り絵でした。
パート6、7の訓練が今の課題です。

ぐっちー Bクラス ①日目

tommyさん
関係者のみなさん

こんばんは。ぐっちーです。
今日はとりあえず初日なので、新形式の問題集を解きました(②時間で) やはり、パート5が弱いので、明日からデータベースを作成していきます。リスニングは、概ね400前後なので、430-450ぐらいまで引き上げたいので、引き続きディクテーションや音読を中心に頑張って行きたいと思います(これらは今日からスタートしております。)

今日は、
a と the の聞き取りがイマイチ
語彙不足であること
が浮き彫りになりました...

Bクラス、まゆみ、1日目

Tommy先生,みなさま,
こんばんは!
今日から『TOEICテスト新形式完全攻略模試』に沿った学習を始め、スコアアップをめざします(2周目)。

【Day1】
①学習内容
『TOEICテスト新形式完全攻略模試』を本番と同じ制限時間で解きました。
6月に「3回チャレンジ法」で模試を3回すでに解いているので、今回は満点を狙って解いたのですが…
Listening:99(Part3で1問ミス)
Reading:97(Part5で1問、Part7で2問ミス)
Total:196という結果でした。
②学んだこと
自信を持って答えていたところでミスをしていました。きっと、公開テストでもこういうミスをして、気づいていないパターンが多々あるのだと痛感しました。
今日は語彙力の不足が原因でミスをしていたので、この3週間で虎本に載っている語彙やフレーズはすべて吸収できるように取り組みます。

+『TOEICテスト新形式だけでる200問』を解く&復習
①学習内容
Part7 1-30番
問題を解いて、解説を読んだり辞書で確認しながら復習
知らなかった単語やコロケーションなどはノートに記入
②学んだこと
ケアレスミスに気をつける!
単語の読み間違いに注意!

③所感
Tommy先生,パワーメールをありがとうございます!
特に自分の課題になっている
Part2, 3及びMIC問題
Part7ダブル&トリプルパッセージの両文参照問題
語彙力不足
を強化できるよう、毎日取り組みます。

Bクラス、かぶと、DAY1

tommyさん、皆さん、こんばんは。

day2
韓国公式実践新形式test4(無制限)

L98(6、24、38、30)
R90(29、14、47)

今日はリスニングの問題の解き方を変えてみました。先読みしてから本文を全て聞き、それから設問を解く。という順番でやってみることにしました。

その結果、問題文の理解が進み、ミスが減りました。今後しばらくこの方法でやってみたいと思います。

リーディングでも速度を重視して問題を解いたところ、全問に回答することができ、90問正解することができました。やはりpart5に掛けた時間が全体に影響するのではないかと思います。

Bクラス、simpei、ご挨拶+1日目

Tommy先生、皆さん
3週間よろしくお願いします。

第210回のプロジェクトのAクラスに参加させて頂き、
750→830という結果でした。
今回も皆さんと一緒に頑張りたいです。


Part1/2 パート1・2特急 難化対策ドリル ドリル7
Part3/4 サラリーマン特急 満点リスニング
41-43 シャドーイング・音読×10
71-73 オーバーラッピング×15・シャドーイング×10
Part5 でる1000問 260-436(丁寧260-294)
Part6 新形式だけ200問 5-8
Part7 なし
金フレ 701-900 001-400

でる1000問の計画が甘く、思ったより進みませんでした。
回すことを優先して、解き進めることにします。

Aクラス,おゆまる,1日目

おゆまると申します。

これからの3週間,
TOEICテスト新形式完全攻略模試だけに絞って
やりきりたいと思います。

よろしくお願いします。


1日目の報告をします。

【学習内容】
 模試の1回目をしました。

【学んだこと】
 ・音を聞き取れていないこと
 ・リーディングのスピードが遅いこと
 を実感しました。

以上です。

Bクラス、Kate、1日目

Tommyさま、みなさま

下記、学習報告いたします。

■7/2(Day0)

1)学習内容
・完全攻略模試→day1 模試1日(L63,R41計104)
・金のフレーズ→No.1-No.1000 音読
・文法特急→1冊1周

【2】学んだこと、自分に足りないこと
1)学習面
模試→模試を2時間と解くだけで精一杯。何が出来て何が出来ていないかすら曖昧。
Part7は最後まで目を通すも、Not問題など外し出来そうな問題を虫食いで行った。
20問ほど「疑」チェック。時間内に終わらせる力不足。

■7/3(Day1)

【1】学習内容
・完全攻略模試→day2 模試2日(L86,R61計147)
・金のフレーズ→No.1-No.1000 音読
・文法特急→1冊1周

【2】学んだこと、自分に足りないこと
1)学習面
・模試→時間制限なく解答。少し回答率が上がる。全体のリーディングスピードをもっと上げる必要がある。
苦手パートは2、5、6。
まだ自分の課題も曖昧。明日以降の学習で弱点をクリアにしていきたい。
・金フレ→完成度20%。単語を見て音を発音できないと単語が多々ある。
リスニングで落としたくないので、意味だけでなく、音源をしっかり聞いて正しい発音で覚えることが課題。
・特急→時制or態or主語の一致が苦手

【3】所感
TOEICまであと21日。体調:良。自分の課題は英語の基礎力(単語&文法)をつけることかなと考えています。
皆さんのコメントは拝見していて、スコアが上がると弱点も如実に見えてくるのだなと勉強になります。


引き続き宜しくお願いいたします。

Kate

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Bコースseiko1日目

1日目
part2設問と正解選択肢リッスンリピート素材として、
900越えしたら、やろうと思って2年近くも保管してた、"990点攻略"を取り入れることに。

ついでに、part5やったら、何これ?大リーグ養成ギブス付けているよう。投げ出したいほど難しい。
これをやってから、他をやると楽に感じるのではないか?と思う一方
新形式になっても、"990点攻略"は、効果があるのか???と疑問が湧き、モヤモヤしてきたので、
著者の濱崎先生に問い合わせたところ、"十二分に役立てると思います。でる200と合わせれば最強です。"との事だったので、せっかくのキープなので、part2.5.7で使用します。
990攻略
part2 設問と選択肢リッスンリピート10回、ディクテーション2回(後) 5つ
学んだ事 leftover 残り

Part5
Training 20問筆写して意味とり、その後問題解く
alongside 前置詞one another
interact with the intern インターンとやりとりする
deliberate 協議する、熟考する。形容詞として、故意の、慎重なの意味もつ
Rigorous training 厳しい
規則が厳しいstringent
remediable 治療できる
convincingly 納得して
marginally わずかに
Backer 後援者
summarily 即座に、かいつまんで
implausibly 信じがたく
as is the case of 〜と同じように
part7
学んだ事 正確回路をしっかり確立すること。正確の根拠をはっきり明示すること。
Training 1-27
間違えた問題2つは、共に語彙問題
at somebody's request = because someone asks for it to be done =wish
demand = a very firm request for something that you believe you have the right to get でここでは意味が強すぎる。

unforeseen =surprising
他の選択肢の意味がわかっていれば回答できる。unforeseen を空所にして考える

unfounded 根拠のない
unconscious 意識を失った
expectant 期待する

気になった語彙
redeemable 換金できる
project 〜を投影する
intensity 明度、強烈さ
incidentally ちなみに
forerunner 先駆者
genetic 遺伝子の
ruined 台なしになった
気になった文章
I feel confident that should anything go wrong, I would be in good hand.
倒置とif の省略あり
万が一何かあっても心配することは、ない。

虎本 暗唱
89-91
なりきりで。
リッスンして、音読して流れ掴んで。
何も見ず5回
やった素材なので すぐ覚えられた。しかし明日は、忘れてるだろう。反復重要!

ウーゴunit34
a an リエゾン注意
make a decision
there is a growing need
A car is an absolute necessity

非公式問題集テスト1
Part7 3つ問題解く
うち2つ筆写
990やった後だとかなり楽

par3,4 1つずつ
ディクテーションの後、リッスンリピートディクテーションで意味とり、その後、リッスンリピート10回のうち、ディクテーション2回
I checked in about an hour ago.
リエゾンと音の消失注意
I'll have someone deliver a set to
使役
The views are excellent. 発音注意

guide 人 around 人に案内する
気になった文章
You keep between the yellow lines marked on the floor. 工場見学でラインからはみでるな。

平日は当面非公式問題集テスト1中心で、しかし、持ち歩きが重くてかさばる。

Kate、Bコース、2日目

本日の学習記録です。
■7/4(Day2)

【1】学習内容
・完全攻略模試→day3のアクティビティ
・金のフレーズ→No.1-No.900 音読
・文法特急→1冊第3章まで

【2】学んだこと、自分に足りないこと
1)学習面
■模試→
・聞き取り問題では、冠詞・those,the,thの発音系、前置詞の含んだときのリエゾンが聞き取れていないことが分かった。→スピーカーの発音を良く聞き、つながりなどを確認。
・allow+期間+forなど語彙を知らなかった。→復習して身につけたい。
・語の言い換えについて、今まで意識した事がなかったが、アクティビティを通じてその視点を学べた。
■金フレ→
・Part1単語表現で音読しながら映像をイメージすることの大切さを学んだ。
・同じ意味の事を様々言い換える(lean,be propped up against)に気づけた。
■特急→
・時制・態・主語の一致を選ぶ問題が苦手。今日はshouldを使っ未来表現について確認

【3】所感
体調:良。平日勉強時間のリズムをつつある一日でした。(欲を言えばもっと朝方にしたい)
今夜の就寝予定時刻までに、特急(第4〜第7章)と金フレNo.901〜ラストを音読します。

引き続き宜しくお願いいたします。

Kate

Bクラス、thanksmate、2日目

こんばんは、2日目の報告です

①虎本のリーディング制限時間なし
96/100
101から130 10分
131から146 4分
147から171 12分
172から200 13分
合計40分程度
②昨日と同じ模試だったので、長文になればなるほど、話の筋と選択肢をざっくり記憶してしまっており、再読しないので早く試験が終了しました。解説をまだ読んでいないので、どの問題をどの様に間違えたのか不明ですが、今日は文法セクションで誤りがなかっです。理由は不明。体調が良くなってきているのも影響しているかもしれないです。
明日から細かくチェックしていきたいと思います!
学習予定がリーディングだけなので、明日からは出来るだけ、先へ先へと勉強を進めていきたいと思います。






Bクラス、Ojichan、2日目

お疲れ様です。
今日の学習時間は約2時間確保しました。

■虎本
→L:昨日の見直し
No.2 pavement=歩道がイメージできず。
No.10 ロバートはチケットを買っていない?
   →お金がないから買えない?と一瞬勘違い。
No.14 勧誘表現と勘違い。
No.15 固有名詞を瞬間で判別できていない。
No.16 afterの聞き取り
No.17 自販機が壊れているなら、他の店を探せばいいと勘違い。
No.18 I won’tのforgetがイメージできず
No.23 速さに負けた
No.34 I’ll ask the other servers instead.が聞き取れていない。
No.40 That would be great.が聞き取れていない。
No.43 I’ll call someone in charge right away.の聞き逃し
No.55 設問のrecipient(s)のパタフレーズに迷う
No.62 正解の吟味で迷う。
No.67 I’ll talk to the manager to see if it’s OK.の聞き逃し
No.69 後半のdiscountに引きずられる
No.70 宿泊期間が前半に出てきたため、勘で解答
No.71、73 聞き逃し
No.75 readの聞き取りが弱い
No.77、78、79 聞き逃し
No.87 MICの英文を雑に読み、変な先入観で解答
No.90 we’ll show you just what you can do to helpの聞き取りが甘い
No.93 ジョージ・クルーズを聞き逃し

■RC1000/P5
 TEST8/9m51’
TEST9/9m51’
TEST10/9m30’

(気づき)
■今まではLで?もしくは×なのかということを分析できていなかったが、(
時間がかかったが)今回一問一問確認することで課題が見えてきた。
■聞き逃しや勘違いが多いので、その辺をどのように克服するのか?

Aクラス Miki 2日目

①模試2 回目のチャレンジ
リスニング正解数96、疑を抜いた正解数94
リーディング正解数90、疑を抜いた正解数83
想定スコア:リーディング467、リスニング430
②リスニング:昨日の今日で一度聞いているせいか、落ち着いて聞くことができました。繰り返し聞けるので迷いなく選択。それなのに4問ミス。耳以外の理由(語彙?文法?先入観?)も有ると推測。繰り返し聞かないですむ集中力も課題です。
リーディング:時間をかけると正解数も増えたのですが、読み返し等、容量が悪いです。速読が課題です。

Aクラス じゅんこ 2日目

Tommyさん、みなさん、こんにちは。
2日目の報告です。
Part1 6/6
Part2 25/25
Part3 37/39
Part4 29/30
Part5 28/30
Part6 16/16
Part7 50/54

L97/100 R94/100

Part2が全問正解なのがうれしかったです。Part2は目をつぶって聴けるので好きなパートです。私は、大阪人なので、応答をすべて大阪弁にして捉えています。「この書類 じゃまやん」「明日まで置かしてってトムが言ってたで」的な感じです(笑)

Part5は時間をかけても正答率はあまりかわりません。知らない物は時間をかけてもわからない、ということですね。
Part6、Part7は時間をかければ正答率がアップしました。
やはり、Part5を素速くかけぬけ、Part6,7に時間をかける、というのが自分に向いていそうです。

赤本のときには、2日目はRに2時間半ほどかかったのに、今日のRは100分でできた、というのが、1年前に比べて成長した点です。(今回、Rは、すべて音読しながら解いたのですが、100分でできた、というのはちょっとウレシイです。)

Bクラス、まゆみ、2日目

Tommy先生,みなさま,こんばんは!

「3回チャレンジ法」
【Day2】
①学習内容
昨日と同じ200問を制限時間なしで解きました。
答え合わせをしたところ、全問正解していました。
②学んだこと
リスニングで十分聴き取れなかった箇所やうろ覚えになっている語彙に気づいたので、明日からのアクティビティでしっかり復習します。
Part1では正解の英文だけでなく、不正解になっている選択肢も、
聴いてすぐに場面をイメージできるようにします。

+『TOEICテスト新形式だけでる200問』を解く&復習
①学習内容
別冊でPart7チャット問題(Qs131-166)を解きました。
②学んだこと
今日解いた問題はすべて正解だったのですが、
MIC問題で何度も選択肢を読んだり、本文に戻ったりして時間を使ってしまうので、
この点をどうにか克服していきたいです。

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Bクラス、かぶと、DAY2

DAY2学習内容

韓国公式実践新形式test4
part3全文(1.0倍速)のシャドーウィングと
設問の回答(全問正解)
part3全文(1.25倍速)のリスニング
「でる1000」2章動詞編の1-75

1.25倍速でもほぼ聞き取れていたのは驚いた。
最近シャドーウィングの練習をしてきた結果が
出てきているのかもしれない。

明日はpart4で同じことをする予定です。

Aクラス けいこ 2日目

1、昨日の模試パート3、4以外やりました。
2、パート2 で三回ぐらい聞かないと聞きとれない単語が6問もありました。
パート7は読んだ時は分かったつもりなのに設問に答えられない問題が多かった。

Bクラス、simpei、2日目


Part1/2 パート1・2特急 難化対策ドリル ドリル8
Part3/4 サラリーマン特急 満点リスニング
41-43 シャドーイング・音読×10
Part5 でる1000問 437-596(丁寧437-460)
Part6 新形式だけ200問 Set37
Part7 新形式だけ200問 Set44
金フレ 401-700 900-1000

もっと集中しなければいけない。

昨日に引き続きディクテーションと音読&パート5の正解の吟味していました。

🔷sureがshe wereに聞こえるなど、少し集中力がないのか、実力なのか...
🔷パート5では、特に前置詞問題が弱いですね! 例えば、applicable to- やrelevant to-などですね。一つ一つやっていきます!

ユウ Aコース 2日目

ユウ Aコース 2日目
模試2回目チャレンジ
時間制限なし

リスニング 86/100 (80/100)
リーディング 86/100 (84/100)
合計 172/200 (164/200)


時間があることでリスニングであれば、問われていることをしっかり理解した上で会話を聞けるのでキーワードが聞き取れたケースがいくつもあった。
リーディングでは、スピードを落としてセンテンスを理解することができたので、DAY1で曖昧に答えたり、勝手にパターンで選んだりと言うことがなく得点に結び付いた。しっかり文意の取れたpart6、part7での正当率がかなり上がった。

DAY1、DAY2で共通して間違えた問題は今の自分に欠けている知識であると捉え、明日からのアクティビティーで身に付けたいと思う。

今日も暑くて水分をたくさん摂ったのでお腹が痛い(--;)
本番だったら問題解いてるどころじゃないですねf(^_^;
暴飲暴食は控えます。

以上です。

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Bクラス むらじゅん 2日目

究極の模試のテスト1の2回目を実施しました。
Listening88⇒97にアップ。
今週の土曜日にIPテストを受験するので、今週は旧形式の問題集で、旧形式の時間配分を意識して、勉強します。

Bコースseiko2日目

2日目
990点攻略 part7 practice test
1-26
解答の導き方、パラフレーズが勉強になる。
この解答の型が自分に合っている。
HUMMER式に変更して、5月公開テスト10分余りで、R1 アビメ100だった。偶々かもしれないが、リテンションが以前に比べ楽になった。
濱崎先生からパワメいただきモチベーションアップ。

非公式問題集テスト1
part2.3つ 虎本アクティビティ リテンションは、ok
part3 一つ いつものやり方
part4 一つ いつものやり方最初のディクテーションなし
part7
medication 可算と不可算について考えた。
前田先生からご回答いただきました。
大前提として、基本的に
すべての名詞は「書き手が何を言いたいか」
あわせて複数にも単数にもなりえる。
to create affordable medications
企業側の視点から、それぞれの薬を個別の
製品と見ているため複数形(可算名詞)が使われる。
it provides affordable medication
個別の製品は意識されていないため
不可算名詞として扱われる。

こんなに深く考えた事がなかったので、すごく勉強になりました。

虎本 暗唱
89-91
なりきりで。
ちゃんと覚えてた。

隙間時間に
でる200 part3模試、part6模試

ウーゴunit35
couldn't have gone better
have の発音が今だに苦手→練習

Aクラス Miki 3日目

①Tommy流特訓プログラム前半戦Day3
②これまでの復習が雑だったことを認識しました。

Aクラス じゅんこ 3日目

Tommyさん、みなさん、こんにちは。
Day3
Part2のアクティビティに「質問と正解のディクテーション」も自分で追加してみました。(赤本のお気に入りアクティビティでしたので)
Part3 servers 聞き取れていなかったです。
the business=the establishment がrestaurant = eatery のパラフレーズ
Part5 allow 期間for の用法注意

Bクラス、Ojichan、3日目

お疲れ様です。
今日の学習時間は約3時間確保しました。

■虎本
→L:昨日見直した内容を音読

意外に時間がかかりました。
しかし、音読をすることで聞いていた音と自分で理解した音の違いを理解することができました。
これでもう一度虎本を仕上げることができました。
明日から新公式問題集に取り組みます。

■RC1000/P5
TEST1/10m38’
TEST2/9m35’
TEST3/11m26’

(再度確認した単語等)
accordingly/それに応じて、状況に応じて
conversely/逆に、反対に
assuredly/確かに、確実に、自信をもって
culmination/最高点、最悪の事態
proliferation/激増、多数
altitude/高さ、高度
accumulate/~を積み上げる
reinforce/~を補強する 強化する
significantly reduce one’s cost
alternative←名詞
arbitrary/任意の、裁量の

(気づき)
■復習はトレーニング。問題は解くのは身体測定。
■単語は忘れて、また覚える。

Bクラス、simpei、3日目


Part1/2 なし
Part3/4 サラリーマン特急 満点リスニング
41-43 シャドーイング・音読×10
71-73 オーバーラッピング×10
Part5 でる1000問 597-659
Part6 新形式だけ200問 Set38
Part7 新形式だけ200問 Set45
金フレ 001-1000(内202)Supplement 1/2/3

でる1000は文法模試に入らず、タイプ別に戻ることにする。

Bクラス、まゆみ、3日目

Tommy先生,みなさま,こんばんは!

「3回チャレンジ法」
【Day3】
①学習内容
今日から復習前半戦です!
昨日までに解いた問題の答え合わせをした後、ダウンロードコンテンツのアクティビティに挑戦しました。
②学んだこと
リスニング全般的に、
ディクテーションすることにより、スペリングがあやふやだったところ(merchandise, marinade)や、
聴き取りが苦手な箇所(代名詞や前置詞; Part1 No.8の設問; Part4どうしても文中でwillがwasに聞こえてしまう)を把握することができました。

Part5: allowの語法に注意!

Part7: due toのパラフレーズをスムーズにする!
because of, due to, thanks to, owing to, on account of

文挿入問題ではas wellがポイント;前の文に続いて特徴を示している。

+『TOEICテスト新形式だけでる200問』を解く&復習
①学習内容
別冊でPart3(Qs1-45)を解きました。
45問中34問正解でした。
②学んだこと
自分では自信を持って答えている箇所が、間違っていました。
MIC問題や数字など細かな情報を聴き取るのが苦手なので、リスニング力を鍛えます。
復習の際のオーバーラッピングで、付いていけないところが今日は多々あったので、練習を続けるようにします。

Bクラス ぐっちー 3日目

初日にした模試を徹底的に。誰よりも詳しくなるっていう思いでやってます。3回目の参加とあり、だいたい慣れてきました。

今日は特に覚えといた方が良いことは、departure に離脱という意味があることですね。普段出発で使うので、意外でした。

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Bクラス、Kate、3日目

本日の学習記録です。
■7/5(3日目)

【1】学習内容
・完全攻略模試→day4のアクティビティ
・金のフレーズ→No.1-No.800 音読
・文法特急→1冊第4章まで

【2】学んだこと、自分に足りないこと
1)学習面
■模試→・part2において設問に対して返答の予測が全く出来ていなかった。パターン習得・設問対応答を音で聞いて即時に理解出来るようにしたい。
・設問と選択肢の先読みで、25秒以内で読み込む訓練→what activity does the speaker say held at the event?など詰まり先読みリズムがくずれる設問があることが分かった。
■金フレ→虎本にもでてきたhouseの動詞意味に着眼できた。
■特急→虎本のP67「required reading books」が特急のP231の問題、同じ意味なので形をしっかりおさえたい。

2)コースを始める前にTommyさんから頂いた着眼点について分析を行い今後の勉強指針について下記の通り学びがあった。

現状スコアから750点を目指すための分析
【part別:目標:模試1:模試2】
part1:4/6:5/6:5/6→OK
part2:21/25:8/25:18/25→要強化
part3:28/39:27/39:35/39→OK
part4:22/30:23/30:28/30→OK
part5:24/30:10/30:14/30→要強化
part6:12/16:6/16:6/16→要強化
part7:41/54:25/54:42/100→OKただし強化対象

Q.『自分の課題は何か』
A.自分の課題は、part2,5,6(7)の強化
・part2の正答率を上げること。
(リエゾンや単語1つ1つの意味や構文表現を捉えられていない可能性があるのか?←この弱点については、もう少し分析の必要性を感じる)
・part5,6で確実にとれる問題とそうでない問題の見極め、タイムマネージメントをし、正答率をあげる。
・全体的なリーディング力の欠如
・言い換え表現に敏感になること

Q.『その課題を克服するにはどうすればいいか、』
A.
・part2 放送文の冒頭をしっかり捉え、正しい応答分を選ぶ力をつける。
・part5,6で出来る問題、出来ない問題を意識し、出来る問題はスピーディーに解き、出来ない問題は文法書(フォレスト)を使い理解を深める。
・全体的なリーディング力の底上げ(単語習得、アクティビティを通じての精読)
・言い換え表現に敏感になること (→毎日の演習を行う)

Q.『そのためにこの3週間で何をすべきか』
A.
・part2については、アクティビティの演習に沿って特に力を入れて学習する。
・毎日の単語学習(→金フレ)
・文法の強化(→特急&虎本&フォレスト)
・虎本アクティビティに沿っての演習(特にPart2,5,6,(7)を意識する)

【3】所感
体調:良。課題分析を行ったことで日々の虎本取り組みにおいて強化すべき点が明らかになったので勉強のモチベーションが上がった。
今日は、特急(第5〜第7章)と金フレ801〜1000音読して就寝します。

引き続き宜しくお願いいたします。

Kate

Bクラス、かぶと、DAY3

DAY2学習内容

韓国公式実践新形式test4
part4全文(1.0倍速)のシャドーウィングと
設問の回答(全問正解)
part4全文(1.25倍速)のリスニング

明日はpart2のディクテーションを行います。

Aクラス けいこ 3日目

1、模試2回目残り(パート3、パート4)
Day3アクティビティPART3まで

2、模試2回目の正解数が1回目を少し上回ったぐらいであまり変わらずショックでした。今後分析、対策必要です。

Bクラス、thanksmate、3日目

①虎本 アクティビティday3リーディングのみ
文法でる1000 1から32、31/32
問題とく、解説読まずに答え合わせ、自分で解説を簡単に書く、本の解説読んで自分の解説の答え合わせ
英会話レッスン 7月末まで短期限定の英会話レッスン
少人数なので、会話のリテンション、要約、他の人が話している時の文法チェック レッスンではイディオム、getを使用する表現でマインドマップ作成、単語をきいて定義を説明
②思った以上に、時間がかかりました。問題を解くのも解説作るのも…。あと意味や用法を調べだすとキリがないくらい。よほど普段精読ができていない…。スピードあげたいです。頑張ります。

ユウ Aコース 3日目

ユウ Aコース 3日目

DAY3のアクティビティに取り組んだ。

part2
明日の朝一番は知らなかった表現、本番だったら消去法で正解できたかもしれないがペースを崩していたかも。音読と写筆で身に付けた。

part3
right after work:仕事の後
servers,hectic聞き取れなかったの注意。

part5
allow+期間+for:~時間,配分などを見越しておく

Part7
Q164の設問と選択肢ゆっくり取り組めば問題ないが、本番で急いでいたらしっかり文意を取れるか?
ここも音読して消化した。

アクティビティはやっぱり時間がかかる。
「無駄な時間は全て学習期間に充ててください」
その通りです。仕事にしてもいつもより時間を意識して早く終わらせて学習時間を作らないと消化不良に終わる。
TOEICだけでなく自身の時間の使い方・生活習慣にも意識を置こう。

以上です。


Bコースseiko3日目

遅くなって申し訳ありません。

非公式問題集テスト1
part2 1つ
part3 1つ
part4 1つ
オリジナルアクテビティ で。
part7 問題解いて1つ筆写

990攻略
part2 設問と正確選択肢リッスンリピートディクテーション 5つ
part7 模試SP

赤本虎本part2設問と正確選択肢リッスンリピート

虎本
暗唱1つ
ウーゴunit36 苦手なunitなので、今日も。
苦手な箇所 to of about のリエゾン部分


気づき
part5が、放置状態、
でるせんを隙間に投入します。
990攻略は、隙間では無理〜。
非公式問題集kindle版、スマホで見たら小さ過ぎる為、目が疲れるので、対応不可。

Aクラス じゅんこ 4日目

Tommyさん、みなさん、こんにちは。
Day4
Part 4 her や our などの代名詞所有格を聞きのがしていました。
Part 5 に選択肢を見ずに正解を書き込むアクティビティを追加しました。
   pertaining to = regarding
Part 7
preferred = not required
これをパラフレーズと言っていいのか自信が持てず
1回目にうっかりtemporarilyのほうを選んでしまいました。落ち着いて考えれば no longer なので イコールにならず消去法でも Bになったはずでした。
メニューについて調べるのが楽しく、たくさん辞書を引きました。
ムール貝musselと筋肉muscle は発音が同じことが判明!
bell peppers ピーマンやパプリカ
crab cake や buttercup risotto はgoogle画像検索で おいしそうな料理ということが判明!
mussel は 和名は 「イガイ」という意外なことが判明!
tarragon cream も おいしそうなハーブのソースでした。

Part1の写真とPart5~7の問題と設問を縮小コピーしてアクティビティプリントに貼り付け完了しました。答えやメモをたくさん書き込みカスタマイズ中です。

Bクラス むらじゅん 3&4日目

究極の模試 テスト1 2回目のReadingは87⇒91点にアップ。回答&解説を熟読。
昨日はあまり勉強出来なかったので、今日は夕食をファミレスで食べて、そのまま勉強してから帰宅しました。集中出来て良かったです。

Bクラス、Ojichan、4日目

お疲れ様です。
今日の学習時間は約3時間確保しました。

■新公式問題集/TEST1
P4<<<音声に即して5回音読
No.89-91(7set)
give away/(会社などが)サンプル/景品を配る
No.92-94(8set)

P5<<<5回音読
No.119-127
challenge/異議を唱える
approach to doing
opponent/相手、対抗者
symptom/兆候(悪い方向の)
premier/首位の、主要な
troupe/一団、一座
instruct 人 to do
present O1 as O2
editorial/社説
insightful/見識のある
valuable/役に立つ

P6<<<5回音読
No.143-146(4set)

P7<<<5回音読
No.191-195(12set)
carry-on/飛行機内持ち込み手荷物
rotate/回転する
seal/塞ぐ、密封する
clasp/留め金
retraction/格納
delicately/繊細に
collapse/崩壊
a duplicate of/全く同じもの
complement/~を補足する
retract and extend/伸び縮み
retract/撤回する、取り消す
roll/転がる、転がっていく

■RC1000/P5
 TEST1/10m38’
TEST2/9m35’
TEST3/11m26’

(再度確認した単語等)
spaciously
<<<spacious; large and with a plenty of space for people to move around in

(気づき)
■音読を効果的にするために、聴ける音と聴けていない音を意識するために音声をリピートする方法に修正しました。その結果、具体的にどこが聞けていないか意識することができました。

Bクラス やまぐち 4日目

こんばんは。いつも通りに初日にやった模試のディクテーション(ミスしたところがなぜミスしたのか)&リーディング精読。1週間1模試ぐらいのペースじゃないと、なかなか実力がかえって付かない気がする...

今日は、パート1の受け身と完了形の違いがたまに間違うので、そこですね。たまに、答えの根拠にもなりかねないので。

Bクラス、Ojichan、4日目(補足)

すいません。先ほど学習結果を投稿したのですが、RC1000/P5のTEST番号が間違えていました。訂正にします。

■RC1000/P5
TEST4/9m01’
TEST5/8m26’

Bクラス、simpei、4日目


Part1/2 パート1・2特急 難化対策ドリル ドリル9半分
Part3/4 サラリーマン特急 満点リスニング
41-43 シャドーイング・音読×10
71-73 シャドーイング×20・音読×30
44-46 STEP1
Part5 でる1000問 001-021
Part6 新形式だけ200問 Set39
Part7 新形式だけ200問 Set46/47/48
金フレ 001-1000(内202)Supplement 4

音読で反復の効果を再確認。
でる1000にも活かしたい。

パワーアップトークのおかげで、
新形式だけ200を解くのが楽しいです。

Bクラス、かぶと、DAY4

DAY4学習内容

韓国公式実践新形式test4
part2全文(1.0倍速)ディクテーション。

冠詞が聞き取れないことがある。
イギリス人の発音をなかなか聞き取ることができない。

part2の参考問題を増やす必要を感じたので、3周目にその部分を強化したいと思います。

Aクラス Miki 4日目

①Tommy流特訓プログラム前半戦Day4
②ディクテーションで前置詞、定冠詞が落ちる→正しく使っていない為。Sell outの自動詞的用法を忘れていた。Led, Redなどの音が取りづらい。

Bクラス、Kate、4日目

Tommyさん、みなさん、

本日の学習記録です。
===
■7/6(4日目)

【1】学習内容
・完全攻略模試→day5のアクティビティ
・金のフレーズ→No.1-No.1000 音読
・文法特急→1冊第1〜7まで

【2】学んだこと、自分に足りないこと
1)学習面
■模試→
・part5 hisの使い方(所有格だけでなく所有代名詞としてもつかう)
・part7 151-152 feasibleやpull overの単語をしらなかったので、文の解像度がぼやけていたと気が付いた。
■金フレ→虎本のpart3No38-40設問にmandatoryという単語がでてきた。金フレNo952にも同単語があったので覚えられた。
■特急→P241のパラレリズム問題を覚えていたおかげで、虎本のNo172-175の文章、5段落目に‘To learn〜or for our〜’というパラレリズムに気が付けた。

2)気が付いた事
虎本、金フレ、特急の3本柱でやっているが、単語やフレーズが重なることが多くシナプスが刺激されて相乗効果で覚えられている気がする。自分が理解していない箇所は何か、分かるようになってきた。弱点が少しずつ見えてきた。

【3】所感
体調:良。毎日虎本のアクティビティを行う中で、dayのタスクは終わるが、単語の暗記や音読の読み込みをもっと行いたいと思う。しかし時間が足りない…消化不良に感じる部分は週末の時間を上手に使って調整していく必要がある。
===
引き続き宜しくお願いいたします。

Kate

Bクラス、まゆみ、4日目

Tommy先生,みなさま,こんばんは!

「3回チャレンジ法」
【Day4】
①学習内容
昨日と同じ流れで、Day4のアクティビティに取り組みました。
②学んだこと
Part2:
as far as I know 「私の知っている範囲では」の形で出てくれば、すぐに意味が分かるのですが、
Part5, 6などで、as far as〜 「〜の限りでは」だけで問われると、
すぐに反応できない場合があるので、きちんと使えるようにする。

Part3: Qs35-37
女性の..., but they all sold out. It appears that there will be a....の部分が聴き取りづらく、ディクテーションに時間がかかってしまいました。

Part5:
adjacent to=in proximity to「〜に近い」
pertaining to=regarding=about

Part6:
文挿入の問題で、文中にalsoがあれば要チェック!
alsoは情報を付加するキーワード!

+『TOEICテスト新形式だけでる200問』を解く&復習
①学習内容
別冊でPart3(Qs1-45)を解きました。
45問中40問正解でした。
②学んだこと
昨日間違えた問題は一通り復習したつもりだったのですが、
今日になってまた間違えてしまい、復習の足りなさを痛感しました。
設問の主語(男性・女性)を読み間違えていたので、先読みする際に注意します。
Set14と21が苦手なので、明日も引き続き復習します。

ユウ Aクラス 4日目

ユウ Aクラス 4日目

DAY4アクティビティに取り組んだ。

part3,4
先読みのスピードは設問も含んで22~23秒かかっている。初見の問題でも25秒以内に理解出来るように意識してトレーニングを続ける。
It led to, and read 聞き取りづらい。

part5
105の選択肢 用法含めて理解しないと。

part6
Sandra's:サンドラ社って意味だと知る。

Part7
Menu 知らない単語多い。解答には直接絡まないがピーマン、ナス位何で知らないのだろう。情けない(T-T)
普段なら見落としてしまう文頭にも解答に絡むキーワードあり。とても勉強になった。

時間をかけないとアクティビティを消化できないレベルなので、自分の中ではかなり時間を費やしている。
4日目を終え、時間の使い方が変わってきている事に気付く。
覚悟を決め手迷わずやるべきことをやるだけ。

以上です。

Aクラス けいこ 4日目

1、アクティビティ3日目の残りと4日目のパート3まで学習しました。

2、リーディングで流れを把握する為の重要なワードを読めてない。集中力か?読み方の訓練が必要と思います。読みながら重要箇所が把握できたら正解率も上がるし時間短縮に繋がると思います。

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Bコースseiko4日目

4日目
金曜日迄、仕事関連忙しいです。
ほとんど隙間です。


非公式問題集テスト1
part4 1つ
オリジナルアクテビティ で。
part5
part6
part7
隙間で、解き直して、解説読み。

990攻略
part7 模試DP解説読み
単語が難しい
part5
模試の解説読んだ。問題は、単語が不明で解けるレベルでないものが多い。→週末単語纏めする。

赤本虎本part2設問と正確選択肢リッスンリピート

虎本
暗唱1つ
ウーゴunit36
2日目なので、スムーズ


気づき
正解しても、考え方や訳が間違えてることがあり、非公式問題集も990攻略も解説がとても為になる。考え方の型は、必要。単語、ノート纏めは、休日に。

Bクラス、かぶと、DAY5

DAY5学習内容

韓国公式実践新形式test4
part5全文音読
124 introductory 紹介の
128 sequel 続編

でる1000  動詞問題76-90
      品詞問題1-80

珍しく、29個できたので、復習も簡単でした。
part5はたいてい3、4個は間違えるので
ここも3周目の強化対象にしたいと思います。

Bクラス、Ojichan、5日目

お疲れ様です。
今日の学習時間は約4時間確保しました。
新公式問題集/TEST1の復習が終わったので、明日からTEST2の復習に入ります。

■新公式問題集/TEST1
P1<<<ディクテーション+音声に即して10回音読
No.6
anとtheの聞き間違え
toが聞こえていない
wheelbarrow/手押し車

P2<<<ディクテーション+音声に即して10回音読
No.27-31
yourが聞き取れていない
Alfoso’s writing the
we’ll hear if we’ve won the Jone’s
overnight delivery
himが聞き取れていない
Double-sided copies, please.
mostが聞き取れていない
複数形と単数形
won’tとwant
itが聞き取れていない

P3<<<音声に即して5回音読
No.65-67(12set)
check in/到着する
go up/よくなる
No.68-70(13set)
Our driver picked her up on time

P4<<<音声に即して5回音読
No.95-97(9set)
change over/移る
sunscreen/日焼けローション
No.98-100(10set)
spot/~であることを見つける
drafting table/製図台

P5<<<5回音読
No.128-130
a compilation of/を編集したもの
quote/格言、名言
entryway/入口、通路
assuming that/~と仮定すると

P7<<<5回音読
No.195-200(15set)
establishment/施設
clink/カチャカチャなる
chat/談笑をする
showcase/展示する(動詞用法もある)
can’t get over/ずっと消えないで残る
exclaim/語気を強めて言う
reminiscent of/~を連想させる
rotate/回転する
adorn/飾る
take truns/交代で~をする

■RC1000/P5
TEST6/9m08’
TEST7/7m34’

(再度確認した単語等)
deem = to have a particular opinion about STH = consider
prove = show STH is true
<< to use facts, evidence, etc.
to show that STH is true
dismissive/否定する、否定的な

(気づき)
■トークの中で具体的にどの部分が聞こえていないのか、確認しながら聞くと意外なところが聞けていないことが分かった。

Aクラス じゅんこ 5日目

Tommyさん、みなさん、こんばんは。
Day5
Part1
loading が unloading と聞こえていました。
進行形の受け身「駐車されている最中」は赤本でたくさん練習したので大丈夫でした。
Part2
Why don't you 提案 Why didn't you 理由を聞く
この二つは、聞きのがすと大変!
Part4
so they all offer が so that all of に聞こえていました。
77 はrestaurant manager が gloves を発注する、ということにはならないのでしょうか、と疑問に感じましたが
one of our city's renowned chefs だから a cook になるのかな。
Part7
Thanks!→You bet!
feasible 実行可能
174  experienced は really familiar with all the points of interests のパラフレーズではないのでしょうか?
でもstaff members が書かれていなかった!

Bクラス Kate 5日目

Tommyさん、みなさん、

本日の学習記録です。

■7/7(5日目)
===

【1】学習内容
・完全攻略模試→day6のアクティビティ
・金のフレーズ→No.1-No.1000 音読
・文法特急→1冊第1〜7まで

【2】学んだこと、自分に足りないこと
1)学習面
■模試
・Part2 15.It has been=It's been,瞬時に聞き取れていなかったことが分かった。
・Part2は自分の強化ポイントなので、音声を聞いてスクリプトを見ず流暢に言えるまで練習した。聞いたフレーズをリピートするのに時間がかかる。聞き取り、瞬時にフレーズを理解する力が弱いので、時間がかってもこのパートを得意パートにできるように鍛えていくことが必要。
・Prat3、4ディクテーションで冠詞やwillなど聞き落とし、知らない単語(cruising altitude)など書き取りできない。自分が発音ができない部分は聞き取れないので。発音確認をよく確認する必要あり。
・Part5 reserchは不可算名詞、customer satisfactionなど複合名詞をリスト化して覚える。
・Part6 議事録proceeding、今までminutesだけしか知らなかった。
■金フレ
・虎本day6のアクティビティを行う中で、金フレの定型表現パートの単語が多々出でいた。(out of order/service/town,vending machine,well in advance)←虎本No110に出ていたwellはin advanceを強調する副詞!
■特急
・P212にbe subject to 名詞の文法問題がある。何度も特急で勉強しているはずだが、虎本のNo135の類似問題を間違ってしまっていた。be subject to名詞=be subjcted to名詞(〜を受ける、影響を受ける)次は絶対間違えないようにしたい。
・P152の複合名詞をリスト化し暗記する。今の自分にはボキャブラリーがない。得点力を上げるために複合名詞などしっかり暗記したい。

2)生活面の気づき
何を学んだのか今まで意識化したことがなかったので、勉強しながら今日学んだ事を箇条書きでノート書き留めていった。
そのノートを隙間時間に見るだけでも復習に役立ちそうだ。
TommyPJを開始後、夜の音読&コーヒーの飲み過ぎにより、頭が覚醒して寝付きが悪く、数日ほど寝不足を感じていた。
今後は朝30分早く起きて音読から1日を始め、寝る直前は今日学んだ事ノートを見て復習するリズムに変えてみる。

【3】所感
体調:良。もっと単語量を増やす必要がある。あとは文法がやはり弱いかも・・と感じている。文法の不明点については、その都度フォレストの該当ページに戻って丁寧に復習します。

===

今日は七夕でしたね。
願い事は「7月TOEIC公開模試でスコアアップ!」
・・勉強頑張ります。

引き続き宜しくおねがいいたします。

Kate

Bクラス、simpei、5日目


Part1/2 パート1・2特急 難化対策ドリル ドリル9半分
Part3/4 サラリーマン特急 満点リスニング
41-43/71-73 シャドーイング・音読×10
44-46 オーバーラッピング×15
Part5 でる1000問 ミス問題×40/セット1
Part6 新形式だけ200問 Set40
Part7 新形式だけ200問 Set49/50/6
金フレ 001-400/901-1000

でる1000をもっと優先して解かないといけない。

Bクラス やまぐち 5日目

いつも通りに初日にやった模試を徹底的にですね。いろいろなアプローチで模試を潰すのもいいですね。

今日は、be modeld after- (綴りがあってるか...)など、意外とafterを使ったイディオムは、僕が知る中では少ないので、とても新鮮に感じたというか、ですね。

Bクラス、まゆみ、5日目

Tommy先生,みなさま,こんばんは!

「3回チャレンジ法」
①学習内容
【Day5】
今日もアクティビティに取り組みました。
②学んだこと
Part2: 先月行った1周目の時も、
Q2の(A)が、The movers unloading に聴こえてしまい、
ディクテーションの時に「The movers unloading」では文法的に成り立たないので、
「The movers are loading」であることに気がつきましたが、
この部分が本当に聴き取りづらいです。繰り返し練習します。

Part3: narrowは形容詞の狭いという意味だけでなく、他動詞で「〜を絞る(絞り込む)」。
mandatory 形「義務的な、強制的な」
(意味を即答できるようにします!)

Part4:
Q78で、本文中の「useful」(役に立つ)と(A)の「availability」をつなげてしまい、模試では悩んでしまった箇所。(今回は文中のspecial material を聴き逃しませんでした。)availabilityの意味を、役に立つこと、と覚えていたからだと思う。「入手の可能性」という意味を再確認。

Part5: Q108
a course of action「行動方針、活動方針」
course「(行動の)方針」

音読をもっとスムーズにできるよう、引き続き練習します!

+『TOEICテスト新形式だけでる200問』を解く&復習
①学習内容
Part3で苦手だったSet14と21を解き直して、解説を読みながら復習。
その後、オーバーラッピングをしました。
また、別冊でPart4(Qs46-90)を一通り解きました。45問中36問正解でした。
明日は2回目のチャレンジで、制限時間なしで解きます。
②学んだこと
自信が無かったところは合っていて、
自信有りで答えていたところが間違っていたりするので、全体的なリスニング力の強化が必要だと痛感しています。
MIC問題と同様に、グラフィック問題の先読みが間に合わない時があるので、
ペースをつかんで問題を解けるよう、繰り返し練習します。

よろしくお願いいたします。

Bクラス、thanksmate、4日目

1)虎本 アクティビティ 4日目 リーディングのみ
前日よりは要領を得て速くおわる。
でる1000 38から57ページ 品詞問題を50問 50/50
①回答→②解説見ずに答え合わせ→③自己解説→④解説と照合
では時間がかかりすぎたので、
①自己解説と回答→解説と照合 の
2ステップで進めた。
50問の解説回答に30分、解説との照合、確認に15分。
2)語彙や文法を調べながら確認すると、やはり自身の知識は「何となく知ってる」レベルなんだなーと。
文法はまだ品詞問題をやってることもあり、コツが分かってきました。
足りないのは語彙かな、、、とかんじ始めています。
3)所感
今から単語集の勉強を追加すべきなのか、模擬試験と出る1000を精読することで語彙を増やすべきなのか悩んでいます。
また、英語力を伸ばすことが目的のはずが、課題を出来るだけ速く処理することが目的になってきています。時間がかかっても質を上げなければ…。反省です。



Aクラス Miki 5日目

①Tommy流特訓プログラム前半戦Day5
②on top of one anotherの理解:oneが付くと複数、3つ以上。覚:norrow down。前置詞が聞こえない:professional use at, offer registance to。

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Aクラス けいこ 5日目

1、アクティビティ4日目パート4~6

2、英文を目で追ってるだけで意味を理解してないもしくはかんがえないという読み方のクセがあることに気付きました。急がず構文を意識しながら読む練習が必要だと思います。

Bクラス むらじゅん 5日目

①究極の模試 テスト1の回答・解説の熟読、単語・熟語の確認。
②ListeningのPart2でWhy don't you~?(提案)をWhy did you~?と勘違いしてしまいました。
be on back order(入荷待ちの状態である)をout of stock(品切れ)で言い換えられることが発見でした。

ユウ Aクラス 5日目

ユウ Aクラス 5日目

DAY5のアクテビティーに取り組む。

Part3 narrow down:絞る
Part4 renowned 知ってる単語なのに瞬時に理解できなかった→聞き取れてもわかっていない・・・。

Part5 award prize (DAY2でもpresentと迷った。しっかり消化しないと。)

Part7 口語表現は知らないの多い。都度使える表現にする。
Q174 DAY1では急いでいexperiencedの選択肢を選んでしまった。多分本番ではこういうミスが多いんだと思った。きっと出来たと思って誤答のパターン。


5日目は仕事で疲れて帰ってきて何とかより遂げました。トミプロに参加してなっかたら確実に勉強せず寝ていたと思います。
こなすことに精一杯で理解が薄いかもしれないので日曜日にしっかり確認→復習をします。

以上です。

Bコースseiko5日目

5日目
イベントでバタバタして、報告遅くなりました。
非公式問題集テスト1
part3 1つ
オリジナルアクテビティ で。
part5 111〜130 筆写して意味、構造、フレーズチェック、理解度によって音読プラス
part6 1つ 解く、筆写して意味とり、解説
part7 1つ 解く、筆写して意味とり、解説読み

でるせん 90問

赤本虎本part2設問と正確選択肢リッスンリピート

虎本
暗唱1つ
ウーゴunit37

虎本
LC模試
part3.4 やり込んでるので、すぐ暗唱できるレベル

気づき
隙間時間は、持ち歩きに便利なでるせん、でる200 虎本模試がいい。

Aクラス じゅんこ 6日目

Tommyさん、みなさん、こんばんは。
Day 6
今日も自分なりに頑張りました。(#^_^#)
アクティビティをしながらいろいろと気になった点を調べました。
Part4
takeoff は一語
winds のsにひっかかって調べました。
wind は量を表すときはU 種類を表すときはC
favorable winds が吹くのね、と理解
モントリオールのからの乗り継ぎ客を待ってシカゴへ向かうということは、トロント発の飛行機の中に座っているのかしら、とか。
リスニングは、自分がそこにいるか、話しかけられている気になって聞いています。
Part7
be on hand to~ 近くに居あわせて~してあげます

あと、今回のDay6 の解説にいくつか疑問点が・・・
p115 の重要語句内の take off は一語では?
p157 の Tommy's advice の were+S+V はwhere+S+Vでは?
  136(D)proceeding の訳の「議事録」は複数形のproceedingsなので、proceed の現在分詞形とするべきでは?
p181 の158の解説の「4を挿入すると」は「4に挿入すると」のほうがいいのではないでしょうか?

明日はやっと週末!雨模様のようですし、TOEICに浸れそうです・・・
がんばりましょう!



Bクラス、かぶと、DAY6

DAY6学習内容

韓国公式実践新形式test5

本当はtest4のpart6,7を復習するつもりでしたが、リスニングの調子が上がってきているような気がして、それを試したくて、test5のLだけやってみました。
L92(5、24、35、28)
もう少しいけそうな気がしたので、もう一度解いてみました。
L95(6、24、35、30)
やはり、ある程度の先読みして、全文を聞いてから、設問に取り組んだ方が点数が良くなるような気がします。
しばらくは、この方法でリスニング問題を解いていこうと思います。 

Bクラス Kate 6日目

Tommyさん、みなさん、こんばんは。

じゅんこさん、
>p157 の Tommy's advice の were+S+V はwhere+S+Vでは?
と記載ありましたが、私も解説を読み「ん?」と思った気がします。
が「解説すら理解できないのか・・今の自分は・・」と考え、完全にスルーしていました。この曖昧にしている感覚が勉強の詰めの甘さなのだと痛感しました。
疑問点をしっかり捉える力・視点、勉強になります!

さて、本日の学習記録です。

■7/8(6日目)
===

【1】学習内容
・完全攻略模試→day7のアクティビティ
・金のフレーズ→No.1-No.1000 音読
・文法特急→1冊第1まで

【2】学んだこと、自分に足りないこと
1)学習面
■模試
・Part1 'a pile of earth'知らない使い方だったので、覚える。
・be being p.pの表現に瞬時に理解できていない。明日の復習の際に要確認。
・Part2、No18 won'tとwantが音源だけでは聞き取りにくい。消去法で選択できたが、後に続く動詞なども想像出来るようになりたい。
・No19while何度も聞いて確認したが、どうしても聞き取りにくい。LとRの発音の聞き分けが弱点。
・Part4助動詞(will,won't)や完了型we've alreadlyの聞き取りが苦手。 冠詞、過去形のd聞き取りも課題
・Part5 単語の理解が曖昧な点が、文章の解像度が低いことにつながるっている。

■金フレ
・prospective(将来の)とperspective(見方、視点)の発音間違って覚えていたので要チェック。
・虎本No.115の副詞(signifiantly&precisely)

■特急
・修飾語の使い方(sll/most/many/some/several/(a)few/no+carsなど・・)裏側の解説ページのチェック。

【3】所感
体調:良。週末は金フレの音源も聞いて発音しっかりとチェックと今週の復習に時間をかけたい。
単語力がないことは致命的な失点につながる。

===

今日は文法特急part2-7と復習ノートを見直したら就寝します。

引き続き宜しくおねがいいたします。

Kate

Bクラス、simpei、6日目


Part1/2 パート1・2特急 難化対策ドリル ドリル10半分
Part3/4 サラリーマン特急 満点リスニング
41-43/71-73 シャドーイング・音読×10
44-46 オーバーラッピング×15・シャドーイング・音読×10
Part5 でる1000問 文法模試セット2-5
Part6 新形式だけ200問 Set41
Part7 新形式だけ200問 51/52
金フレ 401-900

オーバーラッピングよりシャドーイングのほうが好きだと気づきました。

Bクラス、まゆみ、6日目

Tommy先生,みなさま,こんばんは!

「3回チャレンジ法」
【Day6】
①学習内容
今日も一通りアクティビティに取り組みました。
②学んだこと
Part2:特にQ15の設問と応答が聴き取りづらかったので、ディクテーションをした後、
正解パターン定着のため、音読を繰り返しました。

Q16
look over (書類などに)ざっと目を通す
make a quick phone call ちょっと電話する
(c) at a portがat the portに聴こえてしまった。冠詞の聴き取りが以前から苦手なので、強化したい。

Part3:
There is no staff available.の選択肢から、
availableが人にも使えることを確認。
「(人が)手が空いている、応対できる」の意味。

be in the mood for 〜を食べたい気分である

Part4:
right on schedule
=as scheduled
=according to schedule
=on time

Part6:
選択肢の中にあったanecdote「逸話」
意味をすっかり忘れていたので、改めて確認しました。
③所感
このプロジェクトに参加するようになってから、辞書を引く回数が多くなりました。
特に、類語を確認するのが楽しいです。

+『TOEICテスト新形式だけでる200問』を解く&復習
①学習内容
2回目のチャレンジで、別冊のPart4(Qs46-90)を解きました。
45問中37問正解でした。
②学んだこと
昨日に引き続き2回目のチャレンジでしたが、1問しか正解が増えていませんでした。
考え過ぎて間違えてしまったところもありました。
明日から1セットずつ体に染み込ませるよう、しっかり復習していきます。

Bクラス、thanksmate、5日目

1)虎本 アクティビティ 5日目 リーディングのみ 
出る1000 P58~P77 品詞問題51~100 50/50
ダッカ襲撃に関する英文記事およびテニスの英語掲示板でウインブルドンに関する記載をリーディング
2)音読を「音声に合わせて」にやっと気づく。日本語のインストラクションで読み間違い・・・。
自分に足りない点が英語力以外にも沢山出てきそうで不安になりました。パート7の3人のチャットはそれぞれ文章が短いので比較的易しいと感じました。
文法はまだ品詞問題ということもあり、問題はないようです。英文を構造に意識しながら読むことに慣れてきました。
英文記事と掲示板のリーディングはパート7対策として継続予定です。

Bクラス、Ojichan、6日目

お疲れ様です。
今日の学習時間は約2時間確保しました。

■新公式問題集/TEST1
P1<<<ディクテーション+音声に即して10回音読
No.1
No.2

P2<<<ディクテーション+音声に即して10回音読
No.7-11
aとtheの聞き間違え
複数形が聞き取れていない
there isのthereに弱い
固有名詞の聴き取りを瞬時にできていない→聞いて慣れるしかない
supportは不可算名詞

P3<<<音声に即して5回音読
No.32-34(1set)
set aside/取っておく→reserve
No.35-37(2set)
parcel/包み、小包
No.38-40(3set)
handout/配布資料

P4<<<音声に即して5回音読
No.71-73(1set)
heritage/伝統
firework/花火
No.74-76(2set)
material/資材、材料、資料 ←先読み時に資料の意味しか認識せずに聞き逃す。(設問通りトークではなかったが)

(気づき)
■音声に即して5回音読は自分がどの音に気づきがないか知ることができるので効果的かも?

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seiko6日目

6日目
昨夜も懇親会。この1週間、雑になりすぎて、反省。
非公式問題集テスト1つ
part2 虎本アクテビティ 9つ
aisle 発音再確認
アメリカだね
I found it useful
I heard it went well

part3 1つ
2.5倍速、2倍速、1.5倍速 各3回
久々ディクテーションが難しく感じた。
空耳も多いです。
なので0.5倍速オーバーラッピング
いつものリッスンリピート 10回ディクテーション 適宜、聴き取れなかったものは、文字で染み込ますので、多め。
apparently どうやら〜のようだ
今回は、ペースが遅いので、ディクテーションなしにする。
リスプロのトミナーのノートに、
かぶせは、ダメと書いてた。思い出せないが、オーバーラッピングだと自分の欠点がわかりにくいのかも???

part5
残りを筆写して意味とり
part6 1つ
筆写して意味とり
part7 1つ
筆写して意味とり

虎本暗唱
2つ、既存1に新規1つ
5月にやり込んてるので、流れ確認で、暗唱がすぐ完成する。しかし暗唱=スコアアップではない。

ウーゴunit38
忙しいけど、言いにくいものは、オーバーラッピングして、リピート。

赤本虎本part2設問と正確選択肢リッスンリピート

でるせん 1019〜864

Aクラス けいこ 6日目

1、アクティビティDAY4パート7、DAY 5パート1、2

2、1度読んで理解する力が必要です。曖昧な部分や集中力が切れた時に読み飛ばすクセがある。言い換えに惑わされた。構文を意識しながら読む、設問のパターンに慣れる事が課題です。読み方が雑な事に気付きました。精読を大切にやっていこうと思います。遅れてますが、週末取り戻します。

Bクラス ぐっちー 6日目

昨日は,1日目にした模試を再度200問解きなおしました.まあ,3問ぐらい間違えたので,そこを詰めていきたいですね.

やはり,なかなか満点を数回目でもとるのは難しいと感じました.これからさらに精進していきたいと思います.

ユウ Aクラス 6日目

ユウ Aクラス 6日目

DAY6のアクティビティーに取り組む。

Part2 
It's been=It has been そうなのかぁ!(-_-;)
make a quick phone call  DAY1では香港!?に聞こえていたしっかり音読

Part3
男性のunfortunatelyから思い込みで事態が改善してない系の想像をしてしまい、機械が調子悪いと誤聴していたことに気が付く。この力の無さが会話の展開を全く違う方向へと導く・・・。注意!!

Part5 
reserchは不可算名詞。Three weeksに見事に引っ掛かっていました。

Part6
be subject to = be subjected to
anecdote:逸話

Part7
センテンスが長いので、頭から構造を読み取る良い訓練になった。


もうすぐプロジェクトの3分の1を消化する。
先を見据えて緊張感を持ちつつも、日々のアクティビティで足元をしっかり固めたい。

以上です。
     

Bクラス むらじゅん 6、7日目

①究極の模試 テスト1の回答・解説の熟読、音読、単語・熟語の確認。
②benefits package 福利厚生、手当、dispel ~を一掃する、right off the bat 始めに、extensive research 詳細な調査など。
③今日は今年2回目のIPテストでした。
そして、なんと驚いたことに4月に別の会場で受験したテストそのものでした!!
今日のテストで自己ベストを取れたらどうなるのか、などとあれこれ考えながら回答していました。動揺し、余計なことを考えてしまった為、2回目のテストにもかかわらず、時間配分がうまく出来ず、少し塗り絵になってしまいました・・・。

Aクラス じゅんこ 7日目

Tommyさん、みなさん、こんばんは。
Day7

Part1進行形の受け身が聞こえたら集中力を高めます。
1回目はセメントの山と迷いましたが
写真に人の姿がうつっていなかったら、進行形の受け身の答えを選んではダメ!

Part3 recommend you catch 仮定法現在

Part4 for a permitが聞き取れていなかった

Part5 115 cordially謹んで
ask that S V 仮定法現在
覚え方は「名家良い亭主」(命令・決定・要求・意図・提案・主張)が便利ですよ、みなさん☆
order/decide/demand ask/intend/suggest propose recommend/insisit

Part7 159 1回目も2回目も合っていたのに今回間違えてしまいました。
・・・We will send you another e-mail when your reward has been shipped. とあるのでまだ発送されていないのでは?
でも・・・新しいキャンペーンも始まっていないし・・・??

アクティビティをとおして、パラフレーズや正解の根拠を意識できるようになってきました。ディクテーションも良い感じでできてます。
でも、Part7の長文の音声に合わせての音読は、全然上達せず、自分の発音の下手さに嫌気がさしてきました。男性の声なので同じように低い声になってしまって、喉が痛くなります。スピードにも全然付いていけず、自分のペースで読むほうが楽しいですが・・・できないことを嘆くよりも、できるようになったことを大事にして「今日をがんばり 前に進みます!」




Aクラス Miki 6日目

①Tommy流特訓プログラム前半戦Day6
②会話文での現在形と現在完了の時制:現在形の文は未来を含意、状況はそれを受けてまだ過去に到達していないから現在完了(?)
定冠詞:渋滞が毎日恒例の場合は必要無し(?)

Bクラス、Ojichan、7日目

お疲れ様です。
今日の学習時間は6時間ぐらい確保できました。
英語漬けでうれしい反面、音読でのどがカラカラです。
明日は朝から休憩をとりながら、今日以上の勉強時間を確保したいです。

■新公式問題集/TEST2
P1<<<ディクテーション+音声に即して10回音読
No.3
No.4
Aが聞こえていなかった
porch/張り出し屋根がある玄関
plates of

P2<<<ディクテーション+音声に即して10回音読
No.12-21
aとtheの聞き分け
we all wentが聞き取れていない
thereの聞き取りが弱い
committeeをcomedyと勘違い
onが聞き取れていない
To carry in your wallet.のin yourが聞き取れていない
forをofと勘違い
runsをlandsと勘違い
kiosk
the deposit on
It’s less expensive than that.

P3<<<音声に即して5回音読
No.41-43(4set)
calligraphy/書道
No.44-46(5set)
over here/こっち
present/口頭発表する
pick upはshiftにも使える
day off/非番の日
No.47-49(6set)
take on/(仕事など)を引き受ける
workload/(一定期間に行う)仕事量
No.50-52(7set)
No.53-55(8set)
fridge/refrigeratorの短縮形 冷蔵庫
be big on/が大好きである
oops/しまった
run late/予定より遅れる
by later/あとで

P4<<<音声に即して5回音読
No.77-79(3set)
Now, if it were someone else, you might be as enthusiastic to let a film crew into your home for several weeks.の聞き取りが弱い
No.80-82(4set)
fabulous/wonderful
a round of applause/盛大な拍手
inaugurate/(会社、新事業など)を正式に開始する
No.83-85(5set)
surgeon/外科医
vision/視力
correction/矯正(修正)
vision correction center/視力矯正センター
surgery/外科、外科手術
procedure/外科手術(手順、順序)
No.86-88(6set)
persuade/説得する【発音注意】
get started by/することから始める

P5<<<5回音読
No.101-110
accountable/説明する責任がある
be affiliated with/~と関わる、提携する
lively/元気な、活気がある

(気づき)
■やはり音声に即しての音読は自分の発音を修正するいい方法と確信。また瞬時に言っている内容を理解するためにも毎日ある程度の分量を聞く必要がある。

Bクラス Kate 7日目

Tommyさん、みなさん、

本日の学習記録です。

■7/9(7日目)
===

【1】学習内容
・完全攻略模試→day8のアクティビティ
・金のフレーズ→No.1-No.1000 音読
・文法特急→1冊第1〜7まで

【2】学んだこと、自分に足りないこと
1)学習面
■虎本
7日目までの問題、設問、選択肢を音読し、音や語彙について確認
学習の質によって、きちんと出来ている問題と、正解の根拠を説明できない問題があった。
・part2は学習の際に暗唱するくらいリピートしていたから、復習が思ったより大変に感じなかった。
・No38-40,71-73,47-49はもう一度、復習したい。
・Part5は解答の選択肢は分かるが、まだまだ定着度が低く感じる。再度、語彙を覚え、文法を確認。
・どうしてその解答になるのか他人に説明できるように・・というトレーニングが難しい。自分の理解度を確認出来る有効な勉強方法ということが腑に落ちた。

■金フレ
・They're loading some boxes onto the truck.
loadは虎本にもでているし、P1で出てきたら絶対とる。

■特急
・修飾語のポジショニング now ready vs ready yet
・approximately発音、数詞を修飾するのは副詞
・come by/stop by/drop by 立ち止まる
・predict that SV SVになると予測する
・organize=arrange,revies=go over,obey=follow/observe

【3】所感
体調:普通。毎日の寒暖差が激しいので、身体を冷やして体調を崩さないように注意。
復習は全部に時間をかけると、すごく時間がかかる。Part2,,5,6に比重をおいて行った。勉強にも優先順位をつけることが重要ということを学んだ。

===

引き続き宜しくおねがいいたします。

Kate

Bクラス、かぶと、7日目

DAY7学習内容

韓国公式実践新形式test5

part4(1.0倍) シャドーウィング

今日はこれしかできませんでした。
明日、早いので寝ます。

Bクラス、thanksmate、6日目

1)虎本 アクティビティ day 6 リーディング
  でる1000 P78から97 1回目48/50 2回目50/50
  
2)時間がないので、出る1000を解説せずに回答したら間違いました。
  自己解説しなが2回目で何とか・・・

3)週末はもう少しやりたいと思います

Bクラス、simpei、7日目


Part1/2 パート1・2特急 難化対策ドリル ドリル10半分
Part3/4 サラリーマン特急 満点リスニング
41-43 シャドーイング×10、暗唱×10
71-73/44-46 シャドーイング・音読×10
    74-76 STEP1
Part5 でる1000問 文法模試セット6-9
Part6 新形式だけ200問 Set42
Part7 新形式だけ200問 Set53/54/55/56
金フレ 001-1000(内228) Supplement1/2

スクリプトを見るのが億劫で、暗唱してみたらできました。
Part5はとにかく解くのが遅いので、
ミス問題をしっかり復習しつつ、できるもののスピードを上げたいです。

Bクラス、まゆみ、7日目

Tommy先生,みなさま,こんばんは!

「3回チャレンジ法」
【Day7】
①学習内容
今日も一通りアクティビティに取り組みました。
語彙力強化が課題なので、類語の確認も随時行なっています。
②学んだこと
Part1:Q3
■earthは「土砂」
また、「土、土壌」の意味で
earth
=soil
=dirt
■next to
=beside
=by
■cementの強勢は第2音節
■pour ontoのコロケーションを確認
■exit 他動詞 〜から出る
□受け身の進行形を聴き取るのが苦手(特にbeing)なので、繰り返しリスニングと音読で練習しました。
Part2:
□日本語訳を見て英文が言えるよう、アウトプットの練習をしました。
Part3:Qs47-49
■depart from 〜から出発する
■delay
=postpone
=put off
=push back
Part4: Qs83-85
permitには「〜を許可する」という他動詞だけでなく、
可算名詞の「許可(証)」という意味がある。(アクセント位置にも注意)
permission は不可算名詞で「許可」
Part5:
Q113
unique perspectiveで「独特な視点」
5月の公開テストで同じような問題が出ていて、その時にperspectiveを選べなくて悔しい思いをしたので、ここでしっかり覚えました!
Q114
■notwithstanding
=despite
=in spite of
=regardless of
Q115
■precisely
=exactly
=correctly
□いかに素早く正確に解けるかが、常に課題になっています。

引き続きよろしくお願いいたします。

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Bコースseiko7日目

7日目
非公式問題集テスト1
part3 3つ
リッスンリピートディクテーションで意味とり、その後、リッスンリピート10回のうち、ディクテーション2回
Part6 1 つ 、part7 9つ
解いて、解説読んで、筆写意味とり、
不明な単語ないかチェック。

虎本暗唱
既存2つ、新規1つ
実際に使用したいものを選んでる。

赤本虎本part2設問と正解選択肢、リッスンリピート。赤本の間が絶妙。
赤本の新形式バージョン作って欲しい。

ウーゴunit38
2日に1unitの方が定着するかもです。
ウーゴのおかげで、虎本暗唱もスムーズに出来てる。きっとリッスンリピート10回は、意味があるのだと思う。

でるせん
863〜415

990攻略は、非公式問題集の片手間では無理なので、今回は、見送ります。
単独で集中したいです。

Aクラス けいこ 7日目

1、アクティビティDAY5パート3、4、5、7、DAY6全て
2、パート2で何度聞いても聞きとれない文があった。比較的簡単なパートなので今まで真剣に復習や勉強をしていなかったが、模試2回とも3つ間違えてる。訓練で克服しやすいパートなのでやらなきゃもったいないなと気付きました。
リーディングでは単語力が課題です。キーになる単語を知らないから悩む時間が多い。知ってるつもりの単語が違う意味で使われてた。

ユウ Aクラス 7日目

ユウ Aクラス 7日目

DAY7のアクティビティに取り組む。

Part1
earthに土の意味があるとは。

part3,4
設問の先読みに詰まる。
Q49 does the woman sayを少し意識から外して読むとスムーズになった。
Q84 wait to be seated:席に案内されるのを待つ。←和訳を見るまでピンと来なかった(-_-;)

part5
prospective / perspective 何回も金フレで見てるのに迷うのは使えない証拠…。
rightful:公平に

part7
Q153-155のL4-5
Eastjet'sを前から説明している句が初見では理解できなかった。
音読で繰り返して身に付けたと思う。

日曜日は音読を中心に繰り返そうと思う。
part3,4,6,7に注力します。

以上です。

Bクラス、Ojichan、8日目

お疲れ様です。
今日も学習時間は6時間ぐらい確保できました。
今週末はしっかり学習できました。

■新公式問題集/TEST2
P1<<<ディクテーション+音声に即して10回音読
No.5
No.6
prop/を支える
shoes→shirts
parked→packed

P2<<<ディクテーション+音声に即して10回音読
No.22-31
It was shipped overnight.特にwas shippedの聞き取り
Weren’t some planted recently? someは主語
someone else is managing itの聞き取り
aの欠落
thereの聞き取り
It may beの聞き取り
of→on
that’d→that might
himの聞き取り
I’ve done it the past seven years.
a→this
I’ll drop it offの聞き取り
write→right
aとtheの聞き分け
youの聞き取り

P3<<<音声に即して5回音読
No.56-58(9set)
have got to = have to
get going/出発する
No.59-61(10set)
run into/偶然に出会う
No.62-64(11set)
Seems like(口語表現) = It seems like
No.65-67(12set)
diet/食事
protein/タンパク質
fat/脂肪
sodium/ナトリウム
No.68-70(13set)
Is it OK if I go back and browse a bit more to see if there’s anything else that I need? の聞き取り

P4<<<音声に即して5回音読
No.89-91(7set)
No.92-94(8set)
put aside/set aside = reserve 取っておく
No.95-97(9set)
No.99-100(10set)
lack/不足している

P5<<<5回音読
No.111-120
rebuild/組み立てなおす
loading area/荷積み場
gauge/計器
humidity/湿気
grand/~を認める

P6<<<5回音読
No.131-134(1set)
No.135-138(2set)
entirely/全く
pier/桟橋
savor/楽しむ
unaided/自力で
check in/搭乗手続きをして荷物などを預ける
bin/ふたつきの大箱

(気づき)
■Rの復習が遅れているので明日以降しっかりやっていきたい。

(1週間立って)
■現在のところ順調。しっかりこのペースで進んでいきたい。

Aクラス じゅんこ 8日目

Tommyさん、みなさん、こんばんは。
Day8
前半の復習です。赤本のときもDay15の3回目で満点を取れず悔しい思いをしたので、しっかり復習しました。1週間後は、満点取りたいです!

自分に足りないものは何か、もう一度考えてみました。

L のディクテーションはかなりいいかんじ
耳が慣れてきました。
Part2は 音の引っかけ というか 不正解のトラップ、作問の意図が読めてきました。

弱点は、センテンス意図問題だと思います。来週しっかりコツをつかみます。
先読みのリズムを崩されないようにしたいです。

R の正解の根拠 見えるようになってきました。

弱点は、やはり音読(スピード)
自分で音読を繰り返してから音声に合わす方が自分には合っているようです。音読によって 英文を頭から読むスピードを上げるのがこれから1週間の課題です。
パワーメールをいただいて、気合いを入れ直して次の1週間アクティビティ頑張ります。

理由は・・・本気でスコアアップしたいからです!
あと2週間、Tommyさん、コーチングどうぞよろしくお願いします。


Bクラス、かぶと、8日目

DAY8学習内容

韓国公式実践新形式test5
part2(1.0倍) オーバーラッピング
24/25なので、もともとかなり聞けていた。
part2で1ミスなのは奇跡的です。

実は今日、早稲田IPを受験しました。
最近取り入れたリスニング方法で解いてみました。途中で少し遅れ、パニックになりそうでしたが、なんとか持ちこたえて、それなりにできたと思います。
たぶんL92/R86くらいの予想。

今日のtestで実感できたのが、part2とpart5の弱さでした。part2の正解力が低いのと、part5が遅い。part5は一問30秒以上掛かりました。40問/21分でした。

やはりpart5は一問20秒で解かないとpart6,7の正解数に影響がでるので、これからの2週間はpart2とpart5の強化に集中したいと思います。

Bクラス、まゆみ、8日目

Tommy先生,みなさま,こんばんは!

「3回チャレンジ法」
【Day8】
①学習内容
今日は前半戦の復習をしました。
不安な箇所の音読や、
文法、語彙、パラフレーズを再確認しました。
また、正確にならない選択肢がなぜ間違いなのか、確認しました。
+『TOEICテスト新形式だけでる200問』
①学習内容
Part4グラフィック問題Set22-28を解き直して、解説を読みながら、類語を確認し、リピートとオーバーラッピングをしました。
②学んだこと(今日学習した箇所全体的に)
自分の思い込みで解いている(解いていた)問題があるので、内容をきちんと理解する。そのためには、分かったつもりになってる問題をなくし、理解を深めることが重要だと再認識しました。

③所感
このプロジェクトに参加してから毎日、平日は3時間、週末は6時間、学習してきましたが、まだまだ足りなかったと思いますので、これから2週間、時間を無駄にしないようTOEICに取り組みます。

④1週間経過して、自分の課題は何か?
→どうやって解決するのか?
(7月公開テストまでに必ず解決する課題)
Part1:受け身の進行形と受け身の完了形の違いをしっかり理解する。
→受け身の進行形と受け身の完了形の英文をピックアップし、文構造・文意を理解し、日本語から英語でアウトプットできるようにする。場面をすぐにイメージできるようにする。また、写真見てアウトプットできるようにする。
Part2:設問で部分的に聴き取れないところがある。
→日本語訳を見て英文が言えるよう、アウトプットの練習をし、正解パターンを頭にたたき込む。
Part3&4:自分の思い込みや主観で解いてしまっている問題があり、そのため、同じ問題を何度解いても(1回目から2回目のチャレンジなど)間違えてしまっている。
→すべての問題(セット)を完璧に理解できるまで、ひたすら繰り返す。
Readingパート:
語彙力不足
→単語単体で覚えるだけでなく、語法や類語も常に確認し、語彙力を強化する。

Tommy先生のパワーメールに大変励まされるとともに、身の引き締まる思いがいたしました。Tommy先生の熱い思いに応えられるよう、課題解決に向けて毎日取り組みますので、引き続きよろしくお願いいたします。

Bクラス、simpei、8日目


Part1/2 パート1・2特急 難化対策ドリル ドリル1
Part3/4 サラリーマン特急 満点リスニング
41-43/71-73 暗唱×10
44-46 シャドーイング・音読×10
74-76 オーバーラッピング×20
Part5 でる1000問 第1章/第2章 トレーニング+ミス問題×31(丁寧)
Part6 新形式だけ200問 Set43
Part7 新形式だけ200問 Set57
金フレ 001-1000(内203) Supplement3/4

学習報告がボヤキになっていないかどうかを確認するために、
Evernoteに7日分まとめてみました。
一貫して、でる1000をもっとやりたいけどなぜか優先できない、
ということを書いていました。
今回のプロジェクトでは、でる1000を中心に組み立てようと計画したはずなのに、
なぜ、でる1000を優先してできないのか。
優先してやらないことに理由なんてあるのか?(優先度順にやればいいのに)
考えてみたところ、意外なことに気づきました。
他の問題集に比べて、自分にとってのでる1000の優先度は高いのですが、
本自体に対する精通の度合いが低かったのです。
他の問題集は、相性もよく、こなし方やかかる時間、
終わった時の達成感が想定できるのに比べ、
でる1000は全くわからなかったのです。
そのため、馴染みの店に行くように、
他の本に吸い寄せられていました。
このことに気づいたので、今日は大分すっきりした状態で勉強できました。
昨日までになんとか1回解き終わることができたので、
でる1000をあと2週間でどう使うべきかがある程度定まりました。

1週間経過しての課題を克服するためにやること
Part1/2 難化対策ドリル+金フレだけをしっかりやる
Part3/4 暗唱継続、MICを対策する
     図表は難問が来ないことを祈って新しい問題はやらない
Part5  今回の最優先課題。解答速度を上げるため、全問15秒以内を目指す
Part6  4セットずつ解く、新しい問題はやらない
Part7  Part5優先、新形式だけ200をちょっとずつ解く
目標スコアに対しての課題
Part5/6の解答速度を上げることが、今の最大の課題です。
リスニングはわかるものをより確実にすることが課題です。

Bクラス Kate 8日目

Tommyさん、みなさん、

本日の学習記録です。
===

【1】学習内容
・完全攻略模試day9,金フレ,文法特急,公式問題集test1

【2】学んだこと、自分に足りないこと
虎本
・day9までのアクティビティ行い、自分が億劫(苦手)と感じるパートが分かってきた。
1,part2のスクリプトを見ないでの音読、正解パターンを頭に定着させるリピート、
2,part5,6,7の音源を聞いての音読。
→音読がスムーズにできるためには、文法・単語・発音をしっかり理解し、シーンをイメージして文章が自分の中に定着していることが必須だと再認識したので、文の精読をしっかり行う。
・part2を正解パターンを暗唱して、イメージがすっとできるくらい自分の中に落とし込みをする。(残り2週間での課題)
・part5,6で出会った単語、文法は7/24のテストに出るという気持ちで、毎日こまめに見て復習する。(残り2週間での課題)

公式問題集のtest1
・リーディングを時間内に解く英語の体力不足を感じた(足りない点:気力・スピード・単語・文法・パラフレーズ・お題のパターンへの慣れ)
→残り2週間でPart2を虎本のアクティビティと同様に行い暗唱、part5,6の暗唱するくらい復習(単語、文法パターンを身につける)、最後の一周間はとにかくpart7の長文に圧倒されないように、精読したpart7を時間を計ってリーディングする練習をする。

===

引き続き宜しくおねがいいたします。

Kate

Aクラス Miki 7、8日目

①Tommy流特訓プログラム前半戦Day7、前半復習
②復習で先読み訓練に慣れてきた。

Bコースseiko8日目

8日目
お出かけ先で体調崩してしまいました。
今頃回復
非公式問題集テスト1
part7 2つ
筆写して、意味とり。赤字でポイントは、書いてます。
音読5回、今月のトミプロRの音読やってなかった。ヤバイ。


でるせん
414〜001
もう間違えないのだから、その先を進めないと。

いつもの
虎本暗唱
既存3つ
実際に使用したいものを選んでる。

赤本虎本part2設問と正解選択肢、リッスンリピート

ウーゴunit39
ちゃんと出来てる。はずしなし。

1週間を振り返って
Tommy師匠からは、"自信を持って"と"自由に組み立ていいですよ"とアドバイスをいただきましたが、どう組み合わそう?
音読しよう。
韓国模試RCは、やって見よう。
集中すると読むのが速くなったのは、成長の証し。
欠点は、語彙、前置詞、副詞、分詞構文です。沢山こなす、かつ染み込ます為、染み込む迄やる。

Tommy師匠からのお宝フレーズ
負けん気をもって足りないということは
すべてやりきるくらい残り2週間、本気で、死ぬ気で魂を感じて学習してください。

を毎日リフレインします。



Bクラス、thanksmate、8日目

1)
・虎本 アクティビティ day 7 リーディングのみ
・公式 test 1 リーディング初見 63分、100/100、手間取った問題6問→後で自分で解説作成
・公式 test 2 リーディング初見(1部数か月前に取組済) 58分、100/100 手間取った問題5問→後で自分で解説作成
・でる1000 P98-117 48/50
2)test 1 109 aboard前、副、色々意味あり。塁に出るとか野球にも?本当かな?野球関連の英語記事を読んで実際に使用されるのか確認予定。through 前、形、副 straight 名、形、副
130 消去法で意味が通じる分を選択。
後で文法的にうまい具合に説明できなかったので、明日以降、問題集の解説で確認予定
182 当初何もあてはまらないかと読み返し
electronic checkoutは初めてみた表現。消去法から選択
186 fashionに引きずられてもう少しでfashion photographsを選択しそうになったが、違和感から思いとどまった
188 最後のメール読んでわかった
198 一か所だけでわからない。二個目のメールと最後の記事の組み合わせで回答できる。
test 2
be seated _ をみて、選択肢のtoでもamongでもinでもいけると迷った。そのあとがthe third rowなので、rowなのでin選択。
seated のあとに続くものは沢山あり。空欄の前だけで困らずに後ろも確認すべき
110 空欄は形容詞が入る
livelyが正しいがlyがついてるので一瞬副詞?違う違う、形容詞。
117 空欄は形容詞が入る
文章をみたときにperiodicalだと思ってから選択肢をみてもない。periodicalsがあるけど、それは名詞の複数形だし・・・。形容詞のperiodicを選択
144 文章を読んで、空欄はplanとかdraftかと勝手に思い選択肢にない。
145 動詞がないので動詞選択
3)所感
問題点:体調不良、会社繁忙期で平日の勉強時間確保が難しい
解決方法:勉強方法の見直し、
隙間時間を利用
・勉強方法見直し
一週間勉強してみて、語彙が足りないが、単語集には今回は時間がないので手を出さない。模擬試験及び文法問題をやりながら調べて増やす。リスニングは安定して495、5月もAM100だったので、今回は時間を使わない。
時間が足りないわけではないので、公式、非公式等の模擬試験は、時間制限、制限なし、で2回するのではなく、①最短で(制限時間内より早く終わったらそこで終了)回答。ちょっと手間取った問題のみマーク付②マークついた問題および不正解のみ自分で解説つくる。③解説の確認。④虎本のアクティビティに沿って全問見直す
でる1000は回答時に説明を書きながら回答。
回答と解説を一度に確認。
試験までには虎本、公式、非公式の模擬を回答・精読し、試験前に解きなおす。
でる1000は1周で。(時間次第で応用問題だけでも2周?)
電車とお昼休みなどを活用する

ユウ Aクラス 8日目

ユウ Aクラス 8日目

DAY3-DAY7の復習に取り組む。

part1,2 ディクテーション&音読
part3,4 問題を解く。その後音読。
part5,6 問題を解く。その後音読。
part7 音声に合わせて音読。早くてついて行けず途中から黙読になる。

日曜日なので時間をとって復習する事が出来た点は良かった。
しかしながら、いくつかの課題も浮き彫りになる。

part2
ディクテーションで何回も聴かないと書けなかった箇所は恐らく本番では???だろう。そこは強化の対象に違いないが、今のレベルから残りの2週間で激変するのだろうか。
トレーニングしつつ冒頭の4,5語はしっかり捉える気構えが不可欠だと思う。

part3,4
弱点はpart2同様。
設問の順番通りに会話が進まない(解答のヒントが遅れて出てくる)場合、集中を欠く。気が付くと会話が終わっている。
何度も向き合った問題だからなんとかなるが、本番では完全にアウト。
会話文の構造理解→音読で経験値を増やすしかないと思う。
先読みのスピードもアクティビティでもっと身に付ける必要あり。

part5,part6
ゆっくり解けば出来るレベルから、合わせて18分で正確に解答出来るようにする。
虎本の設問を完全理解して、3回チャレンジ終了後のpart5問題集でスピード感を体得する。

part7
現状では1列半塗り絵確実。
読むスピードが遅い。
理解した文章を何回も読んでスピードをつける。ひとかたまりで理解できる句を増やす。
明日から始まる後半戦のMPに真剣に取り組む。本番のつもりで。

以上です。


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Aクラス けいこ 8日目

1、アクティビティーDAY7&復習(Part7を中心に)
2、動詞の文法的知識が乏しい事に気づく。地道に覚えていくしかないと思う。
Part6と7で回答の際に勝手な先入観で間違うパターンがある。理論的に考え回答を導き出すようにするべき。
抽象度の高い問題が苦手。コツを掴む必要がある。
文章を前から読んで読み返さない練習が必要。精読、音読が必要。

【1週間終えて見えてきた弱点と課題】
★Listening
聞き取れないパターンが二つある。
①知っている単語なのに聞き取れない
 → 解決方法:あと2週間アクティビティーで聞き取れない単語の音に慣れる。
②スクリプトを読んでも分からない(読めないから聞き取れない)
 → 解決方法:リーディング強化(パート7)で克服。
・全体では聞き方に注意する。コツを掴む。
 誰が何処で何をしたか等、ポイントを意識しながら聞く。
★Reading
課題は
①単語
 → 解決方法:今回のテキストで出てきた知らなかった単語を必ず覚える。
②構文把握ができてない。又は遅い。
 → 解決方法:構文を意識して読む。2週目は早く読もうとせず、1回読んで構文と意味を理解しようとする。その上で音読、精読で定着させる。今回この課題を最優先に考えている。克服することでリスニングにも効果があると考える。
③先入観を入れてしまうので抽象度の高い問題で間違える。
 → 回答を論理的に導くクセをつける。なんとなくで回答しない。アクティビティーの中で自分で説明するところを大切に。

★Reading②の構文把握のみを優先課題として重点的に行うことにしました。
具体的にはPart6、Part7を理解した上で音読、精読。
上述しましが、2週目は早く読もうとせずに、3週目から時間を意識して、試験前に模試で実践して速読、正答率アップに繋がるようにする予定です。

★1週目は体力、気力共ついていくのが大変でした。ついていけませんでしたが・・・
2週目は隙間時間を最大限利用できるように電車の中で勉強しやすいように準備しておきます。この1週間で正直“こんなに時間掛かるのか”という感想です。今まで復習、意識ともに甘かった事に痛感してます。コツを掴めたし、あと2週間もっとエンジンかけていきます。

Bクラス むらじゅん 8日目

①究極の模試 テスト1の回答・解説の熟読、音読、単語・熟語の確認。
②the case in question 問題となっている件 など。
赤本・虎本で学んだ単語、熟語などを他の問題集で見かけるとTOEICで重要なのだな、と分かります。
④週末のIPテスト受験により今週、来週の課題が浮き彫りになりました。
まず、リーディングを中心に勉強時間を増やすこと。
リスニングのは課題は、すきま時間なども活用し、聞く時間を増やすこと。
リーディングの課題は時間管理。PART5、6を必ず目標タイム以内に終わらせ、PART7の時間が短くならないようにして、塗り絵をなくすこと!

Bクラス ぐっちー 8日目

模試をしました。日本の模試はだいたいやったことがあるので、韓国の模試です。
今日からやり直ししてます。この模試を完璧にしてから、次のTOEICを受けます。

先読みが崩れた時にどう立て直すか?というのは、練習でしかできないので、その対策を考えたいと思います。

Bクラス、Ojichan、9日目

お疲れ様です。
今日も学習時間は2時間30分確保できました。
しかし、朝勉ができていないので、生活習慣を朝方に変えていきたいところです。

■新公式問題集/TEST2
P5<<<5回音読
No.121-130
reinforcement/補強、強化
competency/荷積み場
drainage/排水
→a drainage system/排水設備
coverage/補償
acquisition/獲得
prospect/見込み
indicative/指示(表示)する
validate/を法的に有効とする、が正しいことを証明する
dispersed/分散した

P6<<<5回音読
No.139-142(3set)
No.143-146(4set)
hands-on/重役などが実務に直接参加の
overview/概観
distinct/全く異なった、別個の

P7<<<5回音読
No.176-180(11set)
refine/改良する(製錬する)
count on/~を頼りにする、期待する
doll/人形
No.181-186(12set)
quarterly/季刊誌(名詞の用法がある)
account/報告
opinion pieces/専門的な意見記事
relevant/関連がある
engaging/人を引き付ける
representative/表現する、描写する
to this end/この目的を達成するために
affiliate/支部、支社、会員
chapter/協会、組合などの支部、分会

(気づき)
■意外な単語に意外な意味があるので、少しでも疑問に感じた場合は辞書を引くことは重要。このやり方は一見合理的ではなく、かなり時間がかかるけど、血肉にするためには必要な作業と思う。

Aクラス じゅんこ 9日目

Tommyさん、みなさん、こんばんは。
Day9
part2
an aisle seat が聞き取れていなかった
Part3
51を間違えていました。
institute 策定する
recognize 表彰する
be recognized = earn a company award のパラフレーズ、3回目に間違えないようにします。
Part4
The only thing がanythingに聞こえていました。
Part5 116の選択肢を調べてみました。
「かなり」と訳すことが多いですが
fairly<rather,quite/pretty(口語)<considerably=a lot,much
いくぶん<   かなり    <相当に
fairly priced 公正に値段を付けられた
fairly tired いくぶん疲れた(気持ちよい疲れ)
rather tired (どちらかというと)かなり疲れた(嫌な疲れ)
Part7
MP 対策が必要です。ちゃんと読めていない。
180今回はじめてweekend lake cruiseと正解の根拠が広告にかかれていることに気づきました。1回目も2回目も読み飛ばして、消去法とカンで正解していたところです。
手紙にrecommend that SVの仮定法現在を発見!
戻り読みをしないよう、音読にはげみます。


Bクラス Kate 9日目

Tommyさん、みなさん、

本日の学習記録です。
===

【1】学習内容
・完全攻略模試day10,金フレ1-1000,文法特急一周
・新形式公式問題集test1(no7-11(5問),101-106(6問))

【2】学んだこと、自分に足りないこと
虎本
part1・風景写真の主語(物など)がどういう位置にあるか確認。特に前置詞に注意して聞きとる。
Part2・平叙文での自然な受け答え、しっかりと問題文のシーンのニュアンスをくみとる。
・why don't you- whyがきたら、理由か、勧誘か、提案かを瞬時に判断する。
→解答文をみれば、言っていたことがわかるが、音読で聞き取れない箇所がある。
何が聞き取れないか、ディクテーションをしたところ、イギリス人の発音の抑揚が苦手。
テスト本番までに、イギリス人の発音をよく聞き耳慣れする。
part4・新形式で導入されたの会話の意図する選択肢を選ぶ設問や、質問&選択肢が長い問題文では先読みのリズムが崩れることが分かった(先読みトレーニングをしても35秒くらいかかる)
→ここは今回は見極め捨てる問題対象。時間がかかりリズムが崩れそうなら質問だけ見て、選択肢の先読みは捨てる。
part5・語形・コロケーションの暗記
→虎本でpart5で出会った語彙・コロケーションは落とさないように要暗記。
part6・選択肢に分からない単語が2個以上あると正解率が下がる。(deducted〜を控除する)
→虎本で出会った選択肢の単語は、暗記。
part7・差出し人日付を見逃さない。解答のヒントになる。
→試験当日テスト前に意識するだけで変わるかもしれないので、直前チェックノートに記載。
・音源に合わせて5回音読は、スピードについていけないことがある。
→1回目〜2回目、一文ずつ音声を止めてリズム抑揚、間、発音の確認。3〜5回目は音声に合わせて音読。
→目的は正確に文章を身に定着させること。次回テストに即効性はないかもしれないが、今の自分の弱点は長文を読む英語基礎体力がないことなので、音読して気力を養う。

・新形式公式問題集test1(no7-11(5問),101-106(6問))
part2,5強化のために今まで数回といた事のある問題集を使ったが、tommyさんのアクティビティ形式で復習すると、まだまだ復習課題ありそう。
→虎本に比重をおきつつ、実際の問題ナレーターの発音にも慣れ、part2で確実に点数をとれるようにする。

・金フレ
今の自分の足りないのは単語力。24日のテストまでに単語の暗記が課題。
少しでも記憶に定着できるように、今までの音読だけでなく、英語音声を2倍速にして目耳口&クイックなリズムで反復した。860点以上の単語になると、2倍速では発音が怪しくなったので、1.5倍速くらいにし、正確に発音をできることを重視しようと思う。

===

引き続き宜しくおねがいいたします。

Kate

Bクラス、まゆみ、9日目

Tommy先生,みなさま,こんばんは!

「3回チャレンジ法」
【Day9】
①学習内容
今日から復習後半戦です!
アクティビティに沿って、一通り進めて行きました。
②学んだこと
Part2:Q22
deserveの意味がうろ覚えになっていたので、正解パターンとともに覚え直しました。
deserve 他動詞 〜を受けるに値する
deserve a promotion「昇進するにふさわしい」
Part3:Qs50-52で苦戦しました。
模試で何度も間違えていたQ51は、文脈を捉えるのが難しかったので、
リピートとオーバーラッピングをしながら、内容を理解するようにしました。
Part5:
Q116のaffordablyに関連して、
affordableの類語チェック
(reasonable, inexpensive)と、
Q117のlastingの類語チェック
(continuing, long-term, permanent, durable, enduring)をしました。

+『TOEICテスト新形式だけでる200問』
①学習内容
リーディングを解く練習が不足していると感じたので、
今日はPart6のSet35-39(Qs1-20)を解き、Setごとに解説を読みながら、類語を確認しました。
間違えた問題はQ2のみでしたが、いろいろな気づきを得ることができました。
②学んだこと
□比較級/最上級を強調する表現について解説を読みつつ、
文法書でも用例を確認しました。
表現のバリエーションが豊富なので、しっかり覚えるようにします。
□新形式では文脈・コンテクストを意識する!
■attribute A to B「AをBのおかげだと考える」
■tradespeople 職人
■regardless of 〜にもかかわらず
=in spite of
=despite
=notwithstanding
■machinery 不可算名詞[単数扱い]
(特に大きな)機械
□unanimously「満場一致で」をanonymously「匿名で」だと勘違いして、解答していたことに気づきました…(自分でも驚きました)単語の見間違いをすることが時々あるので、注意します!!

後半戦も継続して学習が進められるよう、がんばります!
引き続きよろしくお願いいたします。
Tommy先生,どうかお大事になさってくださいね。

Bクラス、simpei、9日目


Part1/2 パート1・2特急 難化対策ドリル ドリル1/2
Part3/4 サラリーマン特急 満点リスニング
41-43/71-73 暗唱×10
44-46/74-76 シャドーイング・音読×10
Part5 でる1000問 第3章 トレーニング+ミス問題×13(丁寧)
Part6/Part7 カット
金フレ 001-400/901-1000

解答時の主述の一致の判断が遅かったので、
動詞問題を解くときにより意識するようにしました。
前置詞 or 接続詞問題の選択肢を見た時に、
より早く前/接/副を判別できるように確認しました。

Aクラス Miki 9日目

①Tommy流特訓プログラム前半戦Day9
②単語力の強化ー知らない単語がリーディングで多い。

Bコースseiko9日目

9日目
非公式問題集テスト1
アクテビティ
part2 2つ
part4 2つ
part7 2つ
筆写意味とりに音読5回と黙読スピードつけて

隙間で、虎本part7 2倍速リスニング

RC模試 初見2つ
テスト3.
part7 答え合わせ復習
マークミス 1 →確認すること
メールの氏名読んでない為のミス 1→読むこと1
メールの目的3行読んで回答ミス 1 最後迄読んで回答すべき →目的は、最後迄読むこと
時間がなくて、読みきれてない、具体的なイメージわかない 1 →落ち着いて
part7は、初見で全問正解しないとダメ!!!

テスト4
模試のみ実施

いつもの
虎本暗唱
既存3つ


赤本虎本part2設問と正解選択肢、リッスンリピート

ウーゴunit40
put フレーズが身に付いてなかったので、今日は、ノート纏めもやる。

けいこ Aクラス 9日目

1、アクティビティーDAY9学習

2、リスニング - 以前からあるが簡単な単語なのに知らない意味があった。一つ一つ拾っていく事も大切だが、本番で対応するためには、柔軟な読み方、聞き方が大切。前後関係からの推測、憶測で読まない、聞かない、知ってる知識を絶対と思わない事が大切と気付きました。
リーディング ― Part7 ゆっくりでも前から読む。絶対後ろから前に返らないように読んだ。効果あると思う。これからも続けようと思います。

Bクラス むらじゅん 9日目

①究極の模試 テスト1のPart5~7の問題文の熟読、音読。
単語・熟語の確認。
②jammed photocopier 紙詰まりしたコピー機、close its doors 閉店する、eligible(qualified) for ~の資格がある、comprehensive training 総合的なトレーニング、comprehension test 理解力を測定するテスト、a host of~ たくさんの~、flat fee 定額料金。

ユウ Aクラス 9日目

DAY9のアクティビティに取り組む。

part3
DAY1では会話の内容がうまく浮かばず???で終わり1問目しかわからなかった。
繰り返し音読することでスムーズに音読できるようになると不思議と音声も理解できるようになる。
上級者の方との差は様々あるが、文を頭から理解できる能力、会話のパターンの引出しの多さも要因だと思った。

part4
part3同様にこの問題もDAY1で???だった問題。
affiliated音を聴いて意味が全くわからなかった。目で見て何となくわかってる単語でも音だけでも理解出来ないとしんどい。
新形式問題、先読みに時間かかる。
トレーニング続けるが短期に向上しなかったら今回の本番では捨てるかもしれない。

part5
複文でも少し前よりも意味がとれるようになってきた。

part7
このDPはストレスなく読み進めれた。
自分のストックにある文章の形と展開なのだろう。
ちょっとだけ自信がついた。
毎日、音読して頭から意味がとれるように、ひとかたまりで理解できるように、知っている単語を増やすように。
それが読むスピードを高める方法だと感じた。

以上です。

Bクラス、Ojichan、10日目

お疲れ様です。
今日も学習時間は3時間30分確保できました。

P7
<MP>
No.186-190(13set)
garland/花輪
necklace/ネックレス
cookery/料理法
tailor/(方法など)を(特別の目的のため)に合わせる
give one’s compliments to/人によろしく伝える
put ~ to use/~を実践する

No.191-195(14set)
pastry/パイ
keep an eye out for/から目を離さずにいる
tax receipts/税収
potential/潜在的な、起こり得る
cite/を引用する
beloved/愛用の
give away/を無料で配る
finance/融資する

No.196-200(15set)
time period/期間
commemorate/~を追悼する
succeeding/続いて起こる、次の、後の
portray/表現する = express
proceed/収入
discretion/~する決定権(to do)
intrigue/~の好奇心をそそる

<SP>
No.147-148(1set)

No.149-150(2set)
hate to to/~したくない
work out/何とか解決する

No.151-152(3set)
hallway/廊下

No.153-154(4set)
avid/熱心な
come across/~に出くわす
point of interest/名所
readership/読者層
critique/~を詳しく批評する

No.155-157(5set)
in a concerted effort/一致協力して
nowhere/どこにも・・・ない、全く・・・ない
end up ~ing/結局~することになる

No.158-160(6set)
square-metre/square-meter/平方メートル
flat/アパート
landlord/家主、地主
surveillance/監視

(気づき)
■P7は復習に時間がかかるパートなのでじっくりできる日こそP7を復習すべきかも、と反省中。でも明日には新公式問題集の復習も終了予定です。

Bクラス ぐっちー 9日目

昨日の更新をし忘れていたので。
昨日は、3回チャレンジにのっとり、この間の模試のいわゆる3日目をしました。

まあ、極端なリスニングが違う音に聞こえるってことがあるので、そこをしっかりしていきたいです。

Aクラス じゅんこ 10日目

Tommyさん、みなさん、こんばんは。
Day10
Part1 4つとも現在完了の受け身。大丈夫。
Part4 オーストラリアの英語、聞き取りにくいです。
a call to action 行動の呼びかけ
Part5 merchandise returns 返品された商品
Part7 は不思議な間違い方をしていました。
Day1に合っていた182と185が Day2に不正解だったのです・・・
今回は合っていましたが、時間をかけて深読みしすぎて間違えたとは情けないです。おそらくビジネスメール2文書は、苦手分野、ということですね。
パラフレーズ missed=overlooked

ノートに、今までの間違いや新たに知った単語や語法など、記していますが、ここに間違いを書き残すことで、二度と間違えないよう、Day15で満点が取れるように自分に再度言いきかせています。

音読は、音声に合わせる前の一人読みが足りなかったということがわかり、改善しています。
みなさま、暑いけど、スコアアップめざしてがんばりましょう!!
Tommyさんの眼帯がはずれたと知ってホットしました。お大事になさってくださいませ。

Bクラス Kate 10日目

Tommyさん、みなさん、

本日の学習記録です。
===

【1】学習内容
・完全攻略模試day11,金フレ1-1000,文法特急一周
・新形式公式問題集test1(no12-16(5問),107-112(6問))

【2】学んだこと、自分に足りないこと
■虎本
Part2
何が聞き取れないか、ディクテーションをし、where do youがwhy do you に聞こえていたり、Weren't you がWon't youに聞こえていた。
→最初の3語の文字を聞きとれていないので、音声を良く聞きリピーティングした。
24日では解けるようにしたいので、週末の復習の際に重点的に再度行う。
Part3
新形式問題の設問で、24日のテストの際に役立ちそうな学びがあった。
設問&選択肢先読みの際に「the women/the men」など複数系の形に気がつけば
3スピーカーの性別なども事前に分かり、聞き取りの時のヒントになる。
part4
新形式の図表の問題対策→先読みのリズムが崩れやすい。ただし先読みできれば
発言の意図を問う問題より取れそうな問いもある思う。
→対策を考えたが、Part1,2のディレクションの際に、part1の写真をざっと見た後、Part3,4のグラフや図表、クーポンをさっと目を通してキーワードを拾うという戦術しかないかなと考えている。
tommy'sアドバイスで、スケジュール表には必ずトークによって変更がでる!というポイントを忘れない。
part5
123 volatile「変動しやすい、気まぐれな」金フレにも出てるので要暗記
124 自動詞と他動詞、address/take on/work on
part7
pertain to「〜に関係している」
☆長文中の単語は、知らなければ文脈で判断という場面もあるが、TOEICでは単語1つ知らないと設問一問落とす問題もあるということを実感できた。
→24日までに緊張感を持って単語を覚える。

■文法特急
P159の問題on hisで行き詰まる。establishは他動詞なのでonは後ろにこない。
→自動詞・他動詞が苦手。24日までは虎本・文法特急でやった問題だけは理解する。一方で、24日以降も引き続き勉強課題。

===
本日、TOEICの受験票が届きました!
前に寝坊して、写真を貼れず試験会場で糊とハサミを借りた事が…
当日に無駄な労力を使わないよう、今回は届いてすぐに写真貼り&氏名を書いて手帳に入れておきました。備えあれば憂いなしですよね。

引き続き宜しくおねがいいたします。

Kate

Bクラス、simpei、10日目


Part1/2 パート1・2特急 難化対策ドリル ドリル1/2/3
Part3/4 サラリーマン特急 満点リスニング
41-43/71-73 暗唱×10
44-46/74-76 シャドーイング・音読×10
Part5 でる1000問 第4/5/6章 トレーニング+ミス問題×15(丁寧)
Part6 新形式だけ200問 Set35/36/37/38
Part7 カット
金フレ 401-900

(正解までの道筋を)間違えた問題は、
矯正するまで一生間違え続けるということに気づきました。

Bクラス、thanksmate、9日目

1)でる1000 p118-157 品詞問題 実践問題:発展編 1-100問 初見 24分30秒 92/100
1-30まで単語等を確認、文法の確認
2)可算:beverage,requirement,advance(except in advance), 不可算reason、information
語彙:impending,worthwhile
文法で最初引っかかったのがThe parks department。ついつい中学の時に、名詞続くとき基本最初単数と習ったのでparksで?と一瞬なってしまった。ゆっくり考えてみると問題なし。
3)所感
名詞が苦手なことに気づきました。
可算、不可算、あまりよくわかりません。
とりあえず問題解きながら意識していくことにして、今回はあまり完璧を狙わず先に進める。最後に時間余れば、こだわる。

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Bクラス、まゆみ、10日目

Tommy先生,みなさま,こんばんは!

「3回チャレンジ法」
【Day10】
①学習内容
今日もアクティビティに沿って、一通り進めて行きました。
②学んだこと
Part1:
受け身の進行形はその動作がされた結果の「状態」を表す(人が写っている必要はない)。
rectangular 長方形の
push against the wall 壁を押す
Part2:
Q23
(A) show upのupがとても聴き取りづらい。([p]がほぼほぼサイレント?)
Part5:6月に解いた際に間違いが多かった箇所でしたので、単語の意味を再度確認しました。
Q119:「返品」という意味ではreturnsと複数形になる。
Q120のように文頭の括弧に入れる問題は以前からの弱点なので、理解を深めるようにします。
Q121:upgrade to/installation ofのコロケーションを確認。
Part7:
■specifically
=particularly
■standpoint
=point of view
■entry-level(会社などの組織で)新人の
■missed
=overlooked
□疑問に思った単語については意味を調べるだけでなく、類語も常に確認し、語彙力を強化できるよう心掛けています。

引き続きよろしくお願いいたします。

けいこ Aクラス 10日目

1、アクティビティーDAY10 学習

2、Part7 ゆっくり落ち着いて読めば正解だったはずの問題をどうしたら本番までに克服できるか。不正解だった理由の追求をもう少し深く探るべき。今後の学習でもっと意識するべきと思いました。

ユウ Aクラス 10日目

DAY10のアクティビティに取り組む。

part1
rectangular:長方形の

part2
show up right in front of
いきなり出てくると???になる。10回音読で解消。
to some extent:ある程度は

part4
announcementの中盤が複文になっております、ディクテーションにてこずった。
litter:ゴミ 知らなかったので中盤でtrashが出てくるまで何がテーマかつかめなかったのも課題。

part5
Q120 少し苦手な問題。目的語の存在を意識する。
Q121 不正解の語彙も瞬間で意味がわかるようにした。

part6
語法は何回も見たことあるものだったのでクリアー。
都度、単語の用法も頭にに叩き込む。

part7
Q183 他の選択肢が記述にないので正解しているが、メールの日付に着目しておく事の必要性を学ぶ。

10日を消化して思うのは、何とかついていってると言うのが正直な感想です。
頭も体も疲れて来てます。
誰かにお願いされてTOEICに挑んでいるのではなく、自分のために受験するのだから踏ん張ろうと思いました。
一万個ある言い訳を探す前に、スキマ時間を探して取り組みます!

以上です。

Bクラス、かぶと、9日目、10日目

DAY9学習内容

新形式公式問題集test1
part1,part2のみ(5/6、24/25 )
part2(1.0倍) オーバーラッピング

part2は細かいところまで聞けていない問題が多かった割には消去法でなんとかなって
しまったので、要注意。

10日目

新形式公式問題集test1

part2(1.0倍)でディクテーションをした。
オーバーラッピングの時はわかっていたように思えたものも、実際に書いてみるとかなり間違っていた。part2は文も短いので今後はディクテーションのみで行く。

Bコースseiko10日め

10日目
非公式問題集テスト1
アクテビティ
part2 2つ
part3 1つ
part4 1つ
part7 2つ
筆写意味とりに音読5回と黙読スピードつけて


LC模試
part1以外テスト3.
(気づき)
イギリス発音が聴き取れない。
(対策)
何回も聴き、抜きとりでアクテビティやって見よう。

でるせん
200問くらい

いつもの
虎本暗唱
既存3つ


赤本虎本part2設問と正解選択肢、リッスンリピート

ウーゴunit40
2日やりました。

Bクラス、Ojichan、11日目

お疲れ様です。
今日は仕事の関係で学習時間は少なく1時間30分確保できました。
しかし、新公式問題集の復習が完成しました。
明日から新形式出るだけ200問に取り組みます

P7
<SP>
No.161-163(7set)
wholesome/健康にいい
famed for/~で有名な
craft/を手で作る
former↔latter

No.164-167(8set)
fee/謝礼、報酬

No.168-171(9set)
input/考え、アドバイス
stuff/詰める
set aside/を脇に置く
numerical/数の、数で示した

No.172-175(4set)

(気づき)
■P7はやはり復習に時間がかかるパートなので計画的にしないとLとのバランスが悪くなる。

Bクラス Kate 11日目

Tommyさん、みなさん、

本日の学習記録です。
===

【1】学習内容
・完全攻略模試day12,金フレ1-1000,文法特急1周
・新形式公式問題集test1(no17-21(5問),113-118(6問))

【2】学んだこと、自分に足りないこと
■虎本
Part1
・be動詞+being+p.pの形を正しく聞きとる。exhibit,displayの受け身の進行形
・イギリス英語items are beingが何度聞いてもアイテムザンピーンって聞こえてしまう・・→あと12日では対策できなそうなので、今後の勉強課題。
Part2
何が聞き取れないか、ディクテーションをし、冒頭聞き取れていることを確認。
・It's not sure=わからないな
・It took a while=結構時間がかかった。
Part3
今回の問題を解き、24日での本番対策を考えた。
"imply""suggest"問題は選択肢が文で長いので、先読みの時にリズムが崩れないよう要注意。
Q63の新形式タイプは設問のみチェックする。選択肢まで読むと時間が足りない。
part5
126 動詞の形を問う問題は、1)主語と動詞2)時制3)態という観点から解く
127 make amendmensts to 名詞 変更する
part6
・接続副詞の問題で点数をとれるように。
・挿入問題では、文の構成・文脈・その文を入れる根拠をおさえる。
part7
・will be fixed (今日の part2にも出てきた)簡単な単語だが、固定する、決めるなどのイメージが強く修理された・・というニュアンスに結びつくのに数秒かかった。
→TOEICでよく出るニュアンスをよく把握し、条件反射的にイメージできるようにする。
・Q194などよく読んで根拠をつかめば解ける問題。
ただし本番の時間制約があるなかでスピーディーに情報処理していく自信が無い問題。→24日のテストでは、切り捨て問題の対象。

■文法特急
The conference concluded/culminated/ended on sunday..
自動詞として使う場合 concluded on

===

引き続き宜しくおねがいいたします。

Kate

Bクラス、まゆみ、11日目

Tommy先生,みなさま,こんばんは!

「3回チャレンジ法」
【Day11】
①学習内容
今日もアクティビティに沿って、一通り進めて行きました。
②学んだこと
今日の範囲で、6月の模試の時に苦戦したのがPart2でした。
Q26
■supposedly たぶん、おそらく
■delay
=postpone
=put off
=push back
Q27
Yes/Noで答えられる質問に対して、間接的な応答になっているので、難しかったです。正解パターンを繰り返し音読して練習しました。
Part3:
■a huge fun of〜「〜の大ファン」
■be sure of〜「〜を確信している」
=certain
⇄doubtful
Part5:
■while+〜ing(分詞)
※while節の主語とbe動詞は省略可
■address
=deal with
Part7:
Qs166-167
pertain to〜「〜に(直接)関係がある」
pertaining to〜との違いに注意!
明日は音読の時間をもっと増やします。
引き続きよろしくお願いいたします。

Aクラス じゅんこ 11日目

Tommyさん、みなさん、こんばんは。
Day11
Part2
banquet が bank に聞こえてました。annual bankっていったい何だろうと思いました・・・
Part3
60 まちがっていました。てっきり同じ部署の同僚だと勘違い。
Part5
volatile はstableの反意語 気まぐれな・揮発性の
安定していないイメージ
address a problem = address oneself to an issue
(硬い表現)問題を解決する・問題に対処する
Part7
get the latest info = gather necessary info
a corrective action plan 改善プラン
acclaimed = praised

会話表現は音読が楽しいです。
Tommyさんの本日のブログに 「目をつむってPart2を聞くのもありかも」と書かれていてうれしい。私は目をつむった方が情景が浮かんできます。
前のTOEIC本番のときに、うっかり続くPart3でも目をつむりかけて、「あ、いけない。選択肢を読まなきゃ」と、すぐに目を開けました!

3週間のプロジェクトのちょうど折り返し地点です。脱水には気をつけて、給水したら、走り続けましょう、みなさん!

Aクラス Miki 10日目

①Tommy流特訓プログラム後半戦Day10
②朦朧として意識のないまま音読をしていた。目の前にあるものを受け身でこなしているかもしれない。

Bクラス、simpei、11日目


Part1/2 パート1・2特急 難化対策ドリル ドリル1/2/3/4
Part3/4 サラリーマン特急 満点リスニング
41-43/71-73/44-46 暗唱×10
74-76 シャドーイング・音読×10
47-49 オーバーラッピング×10
Part5 でる1000問 第7章 トレーニング+ミス問題×7(丁寧)/001-049
Part6 カット
Part7 新形式だけ200問 Set58
金フレ Supplement1/2 001-1000(内307)

金フレですぐ忘れがちな単語
dedicated/exceptionally/exempt

Bクラス ぐっちー 11日目

主にパート5の精読(文法事項、単語など)をしました。パート5の文法で100を取りたいので、じっくりやります。

気づいたことは多いですが、時間制限がなければ、分かる問題も、時間制限によって、正解できていないので、そこですね。

Bクラス、thanksmate、10日目

1)英会話レッスン2時間
前半フリーカンバセーション 子供時代や家族の話、現在の話 動詞で主述の一致や時制を意識。クラスメイト発言中は文法を頭の中で訂正。
後半海外テキスト 動詞問題、その後に分詞構文 初見で問題を解きながら音読。単語確認。

でる1000 第2章 動詞 
トレーニング 1-9 2分20秒 8/9
P172-183 7分30秒 29/30

2)kitty corner, hoax, scam,puns, avid
pertinent,

3)文法問題は、語彙対策として自分で空欄に入る単語をまず考えてから選択肢を読む手順に変更。似たような単語を選択している場合と、想像と違う単語が選択肢の場合があり、楽しい。

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けいこ Aクラス 11日目

1、アクティビティーDAY11 学習

2、Part7 2つもしくは3つ文章がある問題で2つ、3つにまたがる設問(複数の文章を読まなくては回答できない設問)がとても時間がかかるし、時間かけたのに不正解だった。諦めるパターンと取りにいくパターンの設問を決める必要がある事に気づきました。まだはっきり仕分け方を把握してません。

Bコースseiko11日目

11日目
LCテスト3 98-100 苦手なイギリス女について、徹底してみた。
2.5倍速、2倍速、1.5倍速で3回ずつ聞いて、1倍速で、意味と単語確認してから、全ディクテーションして、アクセント&リエゾンチェック。the breakdown of this year's のof が聴き取りにくかったが、はっきり発音される方なので、音の消失は、感じなかったので、0.5倍速のオーバーラップは、行なわず。通しでリッスンリピートディクテーション。今度は、1文ずつリッスンリピート10回して、うち5回スクリプト見ずディクテーション。場面をイメージングしながら、全体5回聞いて、 全体音読5回して、何も見ず通し筆写、なりきりでプレゼ暗唱、iPhone メモに記載
これで、苦手意識が少し薄らいだ。

Part 7 2つ 筆写意味とり 音読5回、速読
Part7 筆写は、すべて完了。目的は、筆写=ゆっくり読んでるなので、(世界一)愚鈍なカメのseikoでも理解しやすくなる。ロスタロックさんの英文は、洗練されてるので、将来的に真似したい。(今は、感心するばかり。)
気づき
168-171
Sometimes a product's defects are obvious as soon as it is inboxed. 
のaについて考え中。

be of 〜の状態になる。
as is the case with 〜と同様に

深くやったので、量は出来てない。

でるせん
20ページノルマ
全読みで、文の理解を意識。

いつもの
虎本暗唱
既存3つ+1

赤本虎本part2設問と正解選択肢、リッスンリピート

ウーゴunit41
We are thinking of のof 聴き取りにくい。
リエゾンのof が鬼門のようだ。
どうするか?都度リッスンリピートで練習するしかない!!!!

Bクラス むらじゅん 10,11日目

①究極の模試 テスト1のPart1~7まで復習。
②quality shoes 質の良い靴、unveiling 公表、financial instrument 金融商品など

ユウ Aクラス 11日目

DAY11のアクティビティに取り組む。

part2
Weren't you 聴き取り要注意!
Supposedly:おそらく

part3
You can say that again.:もちろんですよ!
lock up がlook upに聞こえていた。答えどれか迷ってしまった。

part4
currently,we 聴き取りづらい。
スケジュール表はトークによって変更が生じるもの。

part5
volatile 気まぐれな

part7
チャットでの口語表現は都度モノにする。
TPは文書単体で見ると短くてSPの長いものより好き。時間があればだけど(-_-;)
取れる設問は落ち着いてミス無く取る。
虎本の文書は何回も読み込んでモノにしたい。

以上です。

Bクラス、まゆみ、12日目

Tommy先生,みなさま,こんばんは!

「3回チャレンジ法」
【Day12】
①学習内容
今日もアクティビティに沿って、一通り進めて行きました。
②学んだこと
Q5:
■exhibitは博物館や美術館などに「(作品)を展示する」という意味だけでなく、
「(品物)を陳列する」という意味もある。
類語はdisplay「〜を展示[陳列]する」
being displayedはon displayに言い換え可。
■stackとpileの意味の違いも確認。
stack「〜を(きちんと)積み重ねる」
pile「〜を山積みにする」
□受け身の進行形は苦手なので、何度も音読しました。
Qs143-146:
■demolish「〜を取り壊す」
=knock down
⇄build, construct

+『TOEICテスト新形式だけでる200問』
①学習内容
今日はPart6のSet40-43(Qs21-36)を解き、Setごとに解説を読みながら、類語を確認、音読しました。
特に苦戦したのが最後のSet43でした。
②学んだこと
Set40:
■customer satisfaction 顧客満足(虎本にも出ていましたね)とともに
employee satisfaction 従業員満足という複合名詞も確認。
Set41:
■extensive adj.広範囲にわたる
=wide
=broad
⇄intensive
■recipient 受取人
=receiver
⇄sender
ただし、receiverには(電話の)受話器の意味もある。
■activate 〜を有効にする
■reactivate 再開させる
Set42:
□現在形は「(未来に)当然そうなる」ことを表すことができる!
※確定的な予定(変更のないと思われる予定)
Set43:
■ordinarily 通常は
=normally
■depend on〜 〜に頼る
■be dependent on〜 〜に頼っている,〜次第である
⇄be independent of〜 〜から独立している
■depending on〜 〜次第で,〜によって〈変動する・異なるなど〉
■It [That] (all) depends.
それは時と場合によりけりだ。
■assemble a list リストを作成する(まとめる)
③所感
問題の解説だけでなく、HUMMER先生とTommy先生のパワーアップトークはライブ感があって、読んでいてワクワクしますし、多くの学びを得ることができます。
ありがとうございます♪

Bクラス、simpei、12日目


Part1/2 パート1・2特急 難化対策ドリル ドリル1-5
Part3/4 サラリーマン特急 満点リスニング
41-43/71-73/44-46 暗唱×10
74-76 シャドーイング・音読×10
47-49/77-79 オーバーラッピング×20
Part5 でる1000問 文法模試セット3/4 ミス問題×10(丁寧)/050-064
Part6 カット
Part7 新形式だけ200問 Set59/60
金フレ Supplement3/4 001-1000(内307)

deliberate(形:故意の)
room divider(複:間仕切り)
since(副:それ以来)

あと半分切りましたね。みんなで頑張りましょう!

Bクラス、thanksmate、11日目

1)でる1000 p184-207 31-90(377-436) 60/60
時間測定忘れ
2)halt

Aクラス じゅんこ 12日目

Tommyさん、みなさん、こんにちは。
Day12
Part3
3人の会話は、3人の人間関係をバルーンマッピングで図示
本番では頭の中でマッピングをする予定(!)
登場人物・それぞれが何をやっているかを 立体的に把握
part5
solely=only
as deemed necessary 必要に応じて

Day12になって意識するようになってきたこと

Lでは、場面や情景を頭の中に想像力で再現
Part3では会話を俯瞰、3人のときは人間関係を捉える
Part4ではスピーカーが聞き手に何を伝えようとしているかメッセージをつかむ

Rでは、順接or逆接
ポジティブ(+)orネガティブ(-)
で瞬時に選択肢を分類→ 選択肢をnarrow down!


Bクラス Kate 12日目

Tommyさん、みなさん、

本日の学習記録です。
===

【1】学習内容
・完全攻略模試day13,金フレ1-1000,文法特急一周
・新形式公式問題集test1(no22-27(5問),119-125(6問))

【2】学んだこと、自分に足りないこと
■虎本
Part1
・single file(一列で)
Part2
何が聞き取れないかディクテーションをした。冒頭に人の名前がくると、聞き取れず「?」となり聞き落とす事が多い。
→24日までの対策として、虎本&公式問題集テスト1の範囲にある問題のみ
聞き込み対策をおこなう。一方で、一文聞いてイメージを浮かべるトレーニングは今後も課題
Part3
新形式問題のリストを含む設問は設問内容もしっかり押さえ、リスニングでは何が問われているか、どこがポイントになるのか拾えるように先読みを行うことがポイントということを、アクティビティを通じて学んだ。
Part4
新形式問題のマップの問題も先読みして、何を問われているかしっかり拾えれば出来る可能性があるのでとっていく問題対象として、残り10日の勉強に活かす。
Part5
引き続きボキャブラリーを中心に、覚え対策していく。
→最低でも☆マークが2つまでは絶対に落とさないように復習する。
part7
本文は比較的読みやすかった。Q200など3つの設問を掛け合わせて導く問題は時間がかかるうえにミスする可能性が高い。
→本番の24日のテストでは、仮マークをつけて最後に解く問題にする(←時間はないと思うので実際は切り捨て問題になるかな)

■文法特急
名詞・動詞が同じスペルで動詞という認識が薄い単語
cast,credit

■金フレ
自分に足りない事:単語量
音声を聞いたり、音読したり、いろいろアプローチしている。
正直、手探りで覚えている感覚だ。いろいろな単語暗記方法があるが、単語については毎日触れること、毎日出会うことを課題にしている。
→残り10日なので、赤シートなどを使い覚えているor覚えていないを仕分けして、覚えていない単語を中心に暗記していく。

【3】所感
今日の学習は、時間がいつもより更にかかり&内容も余り入ってこなかった。なんとか課題はこなせたが、内容の理解度が低い感じがする。体調によって勉強の質も変わるということを実感。

===
皆さま、引き続き宜しくおねがいいたします。

Kate

Bクラス、Ojichan、12日目

今日は朝2時間+お昼休み1時間で3時間確保。
明日も頑張ります。
中間点を折り返しましたね。
今回の受験は名古屋で受ける予定ですが、なんと単身赴任先から徒歩3分の会場?これで運を使い果たしてないか!?

■新形式だけ でる200問
P6 No.91-106の4セット
時間:10m30’ 14/16
●初見とはいえ、時間がかかりすぎ。
(間違えた問題)
No.98→closing this pageを誤訳(×ギフト券を包む→○このウェブページを閉じる)
No.105→trust no one elseの訳をあいまいにしたままに回答。
(単語等チェック)
No.91-94 (39set)
dean/学部長
groundbreaking/草分けの、パイオニア的な
well-earned/自分の力で勝ち得た、(働きに)十分値する
bid farewell to/~に別れの挨拶をする、別れを告げる
No.95-98 (41set)
No.99-102 (35set)
No.103-106 (36set)
restoration/修復、復元
tradespeople = tradesfolk/小売商人
trust no one/人を信じない
attribute/~のせいにする、(結果)を(原因)に帰する

P7 No.131-140の5セット
時間:9m16’ 10/10
●時間はもう少し短縮できるはず。単語を読む際に、他の単語と勘違いしたところが数か所あるので要注意。
(単語等チェック)
No.131-132 (56set)
make up one’s mind/決心する
run out of time/時間がなくなる
No.133-134 (53set)
how come = why/語順注意: How come S V←助動詞を取らない
No.135-136 (46set)
No.137-138 (48set)
make available to/(人が)利用できるようにする
No.139-140 (6set)
weigh up/比較評価する、品定めする、判断する

■RC1000/P5
TEST8 8m26’
TEST9 7m50’
TEST10 7m27’
(単語等チェック)
ration/to limit the amount of STH that SB is allowed to have, especially enough of it available
subtract/(STH)(from STH) to take a number or an amount away from another number or amount

■LC1000/P2
TEST2 28/30

(気づき)
■最近、なぜその問題が解けなかったかが分析できるようになりました。少しだけですが、成長を感じた1日でした。

Bクラス、かぶと、11日目

DAY10

韓国公式実践新形式test4
Part6の復習をしました。

diligently 一生懸命に


Aクラス Miki 11日目

①Tommy流特訓プログラム後半戦Day11
②take ON, work ON. 読むスピードの遅さ。

けいこ Aクラス 12日目

1、アクティビティーDAY12 Part7,6
ここまでしかできませんでした。

2、トリプルパッセージはそれぞれは難しくないけど、情報が分散してるので時間がかかる。昨日も書きましたが、捨てる問題の選び方を把握するのが課題です。

ユウ Aクラス 12日目

DAY12のアクティビティに取り組む。

part2
Q28 正解は完全にcなのだが、bでもお節介なニュアンスで正解にしてしまいそう。
Q29 It took a while:結構時間がかかった
この口語表現がわからずDAY1,2両方で間違えた問題だ。

part3
hit the spot:好みに合うニュアンス

part4
中盤の記憶保持機能の下り、もう少し音読しないといけない。和訳見たから何となくわかってる感覚。

part5
Q127の選択肢amendments以外わからなかった。
deemも覚えた。

part6
cease -ing:-するのをやめる、終える。
解答に直接関係なかったから命拾いしたが、文中の知らない語句を0にするのも21日間の目標の1つ。

part7
3つ目のリストも読むところ多くて時間がかかる。
問われているポイントを正確に理解して、ある程度拾い読みでいい設問はスキミングでいかないと塗り絵になる(-_-;)
今の実力で最大限の正解数を出す作戦も残り日数で考えたい。


7月24日がもうすぐだと思う日数になってきて、焦る気持ちが出始めてます。
出来ることを地道にやる以外方法はないのはわかっていますが…。

ラスト1週間のpart5の問題集は何が良いのかも勘案中です。

以上です。

Bコースseiko12日目

12日目
歯痛ですが、気合いで仕事してました。

非公式問題集テスト1
アクテビティ
part1 2つ やってなかった
part2 2つ
part3 part41つずつディクテーションは、意味とりで1回のみ。リッスンリピート10回は、マスト。
ディクテーション1回だとかなり時短。

Part7 RC模試 テスト5細切れ


でるせん
10ページノルマ
全読みで、文の理解を意識。

いつもの
虎本暗唱
既存3つ+1

赤本虎本part2設問と正解選択肢、リッスンリピート

ウーゴunit41
2日目なので、スラスラ。

健康が1番大事ですね。


seiko

Bクラス ぐっちー 12日目

今日も模試の徹底的復習をしました。
長文リスニングは、文脈がつかめない時がたまにあるので気をつけたいし、マークミスも気をつけたいです。
たとえば、(C)aim として、初めのaに目がいって、(A)を選んでしまうといった具合です。

Aクラス じゅんこ 13日目

Tommyさん、みなさん、こんばんは。
Day13
Part1
run single file 一列に走る
Part5
adapt 適応する←アダプターで適応
adopt 採用する←養子を採用
shortcomigs 不具合
argue that SV (他)  SがVだと主張する
argue with 人 (自)  人と論争する
Part7
applied exams 応用試験
reimbursement=refund 払い戻し
relevant documentation 関連書類
最後の200は今回もまちがっていました。三文書参照できていませんでした。

Day13は、ノートにたくさんのメモを取った。
覚えたい表現がたくさんあった。

Part2 kelly green 人名ケリー・グリーンさんかと思いました
googleで見たらきれいな黄緑色でした。
アイルランドに多い人名ケリーさんにちなんだグリーンということでした。
セント・パトリックのお祭りを見たら、ケリー・グリーンの色・・・とつぶやくことにします。

Bクラス、Ojichan、13日目

今日は仕事が忙しく、帰宅後なんとか1時間確保。
問題を解き、ざっと見直しただけなので、明日の朝しっかり見直します。
体調を崩したようで、もうすごく気だるいです。記録をしたら寝ます。

■新形式だけ でる200問
P3 No.1-15の5セット
14/15
●比較的音声は理解しやすかったが、先読みがついていかなかった。
1セット目は復習(音声に即して5回音読)スミ

P4 No.46-60の5セット
8/15
●先読みがついていかずに、音声が聞き取れないという最悪のサイクルに。本番でもこのパターンがあるので、どのように対応すべきか、要検討。

P6 No.107-122の4セット
時間:9m53’ 14/16
●昨日よりは短縮したが、やはり初見とはいえ、時間がかかりすぎ。
(間違えた問題)
No.108→本当に迷った。語感/センスが必要なのかも!?
No.121→未来を表すことができるのは現在進行形と現在形?

P7 No.141-150の5セット
時間:8m27’ 10/10
●時々目で英文を追うが頭からスリップする時があるので、そうした場合にどのように冷静になるのか。

(気づき)
■最高のパフォーマンスのためには体調管理が重要、今日は早く寝ます。

Bクラス、まゆみ、13日目

Tommy先生,みなさま,こんばんは!

「3回チャレンジ法」
【Day13】
①学習内容
今日もアクティビティに沿って、一通り進めて行きました。
②学んだこと
Q6:
single file「1列で」
(c)が受け身の進行形、(d)が受け身の完了形でしたので、その区別がしっかりできるよう、
日本語訳から英語、イラストから英文をアウトプットできるように練習しました。
Q30:
kelly greenは「濃い黄緑色」
kelly greenという色の名前は聞き慣れず、黄緑はyellow-greenだと思っていたのですが、「黄緑の」という意味でした。
Q31:
run out of〜 〜を使い果たす
Q70:
女性の「I'd like to make a reservation for October 15th to October 26th」や
男性の「Please remember to present it (=a coupon) when you check in.」の部分から、
チェックインの際(10月15日)にクーポンを提示するので、
クーポンでOctober 15...20%を見て、20%割引を選んでしまったのですが、
答えが15%だったので、宿泊する日程が多く当てはまる方の割引率が適用されるのだと解釈しました。
Q129:
adaptとadoptの綴りの違いに、即座に反応できない時があるので、即答できる瞬発力を鍛えます。
Q130:
shortcomings=defects
Part7:
reimbursement=refund「払い戻し」
今日の範囲も含め、連休中にもう一度復習します!

Bクラス、かぶと、12日目

DAY12

韓国公式実践新形式test3
リスニングだけやってみました。

L97(6、24、39、28)でした。

先読みして、全部聞いてから答える方法が
定着してきた感じです。明日から3連休なので、がっつり復習します。

Bクラス、simpei、13日目


Part1/2 パート1・2特急 難化対策ドリル ドリル1-6
Part3/4 サラリーマン特急 満点リスニング
41-43/71-73/44-46 暗唱×10
74-76/47-49 シャドーイング・音読×10
77-79/50-52 オーバーラッピング×20
Part5 でる1000問 文法模試セット5-7 ミス問題×20(丁寧)
Part6 新形式だけ200問 Set40-43
Part7 新形式だけ200問 Set44/45/6-8
金フレ 001-700

last(副:この前)
超基本のinvest(投資する)とinvent(を発明する)、
エジソンはiンventするから発明。
steep(形:大幅な)
ごちゃごちゃする金フレ
dedicated(形:献身的な、打ち込んでいる)
delicate(形:デリケートな)
delegate(動:委譲する、委任する、任せる)
delegation(名:代表団、委譲)

Bクラス Kate 13日目

Tommyさん、みなさん、

本日の学習記録です。
===

【1】学習内容
・完全攻略模試day14,金フレ1-1000,文法特急1周


【2】学んだこと、自分に足りないこと
■虎本
14日目後半の復習、復習課題は沢山あるので細分化して優先順位をつけ以下を行った。
・Part2の語彙、聞き取れないところの確認、正解パターン音声のリピーティング
→まだまだ聞き取りにくい問いがある。これはどうやったら聞き取れるのだろうと考えるも対策が浮かばず、時間もないので次の課題へ・・
・Part5の語彙、文法確認、音声を聞いて5回ずつ音読。
→復習だが、まだまだ語彙に慣れず苦戦。再度、要解説を読み直しよく理解する。
☆課題があるも今日は時間切れ。明日も復習。苦手分野を踏まえ下記を行う。
・Part6の語彙確認、音読
・設問の瞬間理解練習(Part3,4の各設問&選択肢を25秒で読む練習)
・Part7 語彙、パラフレーズ確認、設問をぱっと読める練習、問題文音読
・part1の語彙、音声を聞いてリピーティング

■文法特急
1周118問をシートにマークしながら、タイマーで計り24分で解答。
解説をしっかり読むと、まだまだ文法が定着していないのがわかる。
→パッとみて語彙か、語法か、品詞か、文脈判断かという振り分けをできるように引き続き行う。

■金フレ
今日は暗記というより、定着度の低い単語を調べて理解する作業をした。
P115のconfidentとconvinced 訳は「我々は〜と確認している」で同じ。
証拠があり、相手を納得させるような意味合いはconvincedが使われるなど・・
今まで、単語を調べるということをあまりしてこなかったが、手間をかけて
調べ、理解するということの大切さを学んだ。

【3】所感
今日の学習で「一冊の本・問題を理解して、何回も解き、定着させること」の難しさを実感した。選択肢の解答を覚えてしまっても、何故その解答になるのか、解答を導くプロセスを理解していないと本番のテストで類似の問題が出た時に解けない。何故その答えになるのか、しっかり根拠を述べられるように復習する。

===


引き続き宜しくおねがいいたします。

Kate

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Bコースseiko13日目

13日目
非公式問題集テスト1
アクテビティ
part1 4つ
part2 6つ
part3 リッスンリピートディクテーション、ディクテーションが少なめ
part4 リッスンリピートディクテーションのディクテーションは、しっかり5回くらい。とにかく何も見ずにが大原則。

Test 5
Part5,6 模試

いつもの
虎本暗唱
既存3つ+1

赤本虎本part2設問と正解選択肢、リッスンリピート

ウーゴunit42
苦手なので、もう1週

身体を大事にしつつ限られた時間で集中します。
気づき
LC
リッスンリピートディクテーション地道にコツコツやる事で、リテンション力あがってる。
RC
音読、足りてない。
どうするか考え中。

TOEIC勉を始める前は、飲み物は、水かフレッシュジュースのみ、甘味は、フルーツとドライフルーツのみで、砂糖とカフェインは、取らないストイックな生活だったのに、激変、今コーヒーとかドリンクとかカフェイン、チョコとか餡子とか甘味祭りで、免疫力低下のようだ。いつか戻す予定です。

Aクラス けいこ 13日目

1、アクティビティDAY12 パート1、2、3、4、5

2、週末体力的にバテてしまいました。
基本的な文法を忘れてることに気付きました。都度確認が必要です。

ユウ Aクラス 13日目

報告遅くなりすみません。

DAY13のアクティビティに取り組む。

part1
running single file:1列になって走る
line:並ぶ
正解は出来たが馴染みのない表現が2つもあった。

part2
Q31 Yes, in a minute.:はい、すぐにします。なのだが、
小休止してます。と言う意味だと思い込んでいてDAY1,2両方で不正解であった。
過去の事を質問されているのに対して未来の事を述べているのは不自然との解説を読んでようやく理解。

part3
スケジュール表が出てきたらいつ変更の話をするのか聴き逃さないように。

part4
珍しく容易に思えた。
設問が短くて助かったからだろうか。
取れる問題は必ず取る!

part5
Q129 adaptとadopt
Q130 構造の取りにくい文章だったがきっちり解析して本番でも生かせるように。
単語も難しかった。
thorough:詳細な
evolve:成長する

part7
Q200 いかに3つの文書をしっかり読めるか。
本番では選択肢も読んでから文書に戻ろうかと思う。

以上です。

Bクラス、まゆみ、14日目

Tommy先生,みなさま,こんばんは!

「3回チャレンジ法」
【Day14】
今日は文法、語彙、パラフレーズの復習とPart3のオーバーラッピングを中心に行いました。
一通り復習している箇所でも、見直しやオーバーラッピングをしていると、新しい気づきがありました。
明日の3回目模試では、今までの成果を発揮できるようにがんばります!
引き続きよろしくお願いいたします。

Aクラス じゅんこ 14日目

Day14
Tommyさん、みなさん、こんばんは。
後半の復習です。
Rを正解の根拠に注意して見直しました。
adapt/adopt 語源を調べ 瞬時に選べるようにしました。
adapt : ad(~の方に)+apt(合う・合わせる) で「~に合うようにする → ~に合わせる、適合させる」
adopt :ad(~の方を)+opt(選ぶ) で「~の方を選択する → ~を採用する、取り入れる」
opt の名詞形が option

明日のDay15 三回目、がんばります!

Bクラス、かぶと、13日目

DAY13

韓国公式実践新形式test3
リスニングをもう一度

L96(6、23、39、28)でした。
昨日より一問悪かったです。
part2で集中力が足りませんでした。
やはり移動中の電車でやると良くないのかも
しれません。

先読みして、全部聞いてから答える方法がは
定着してきた感じです。

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Bクラス、simpei、14日目


Part1/2 パート1・2特急 難化対策ドリル ドリル5-7
Part3/4 サラリーマン特急 満点リスニング
41-43/71-73/44-46/74-76 暗唱×10
47-49/77-79 シャドーイング・音読×10
50-52/80-82 オーバーラッピング×20
Part5 でる1000問 文法模試セット7-9 ミス問題×25(丁寧)
Part6 カット
Part7 新形式だけ200問 Set61
金フレ 701-1000

久しぶりにTPの新規問題を解いたら、途中フリーズでした。
前々回も本番で無意味なフリーズがあったので、
わからない・時間かかる問題かどうかを
見極めることを意識しながら練習します。

Aクラス Miki 12、13日目

①Tommy流特訓プログラム後半戦Day12、13
②知らない単語、毎回誤魔化している単語が沢山あった。

Bクラス Kate 14日目

Tommyさん、みなさん、

本日の学習記録です。
===

【1】学習内容
・完全攻略模試day14復習後半,day15,金フレ1-1000,文法特急1周


【2】学んだこと、今後の課題
■虎本
Day15として、テスト3回目を行った。
L 99/100,R97/100 T197/200(疑マークありL 88/100,R80/100 T168/200)残り5分で解答終了。
テストをおこない下記を学んだ。
・時間内に解く感覚を知った(高得点を出している方はこんなスピード感覚なのか・・)
・理解し解答の根拠を押さえ解答する感覚。
・Part2の正解パターンの音声演習の効果を実感。
・15日間の演習をしっかり行えば(勉強方法を間違えなければ)出来る問題が増え、スコアが上がる感覚が養えるという事

part2,5,6は復習もしっかり行ったので、解答はあっていたが何故この解答になるか根拠を導く過程がまだ曖昧な部分がある。単語や長文の読み込み不足もまだまだ感じる。

【3】所感
明日は虎本で間違えたところの確認をし、その上でラスト一週間で何ができるか、何を捨てるかの対策。体調管理をふまえ1週間のスケジュール立てをする時間を作ろうと思う。今まではTommyさんプログラムを行うことで満足していた(いえ、こなすことで精一杯だった。汗)。残りの一週間はしっかりと自分の頭で、スコアを出すための過程を考えることも課題。

===


引き続き宜しくおねがいいたします。

Kate

Bクラス ぐっちー 13日目

金曜日に遡りますが、金曜日はリスニングのトレーニングをしました。トレーニングというのは、ディクテーションや音読などです。

音読を3カ月続けていると、本当に効果を実感できるようになりました!リスニングをそこそこの得点源にしたいので、さらに頑張ります。

Bクラス ぐっちー 14日目

昨日もいつも通り、ディクテーション。リーディングは、答えの根拠などをどう探すかです。パート7は、時間があれば正解だせるので、あとはスピードを上げたいです。

Bコースseiko14日目

14日目
普段飲んだ事のない痛み止めを半分飲んだら効きすぎて15時間くらい寝てしまいました。

RC Test4.5 復習
Test5 すべて解き直して、正確根拠を確認。
痛い中やった part7が散々。
part5.6 は、それぞれ1ミスで、いずれも文章を最後迄読んで、構文捉えないのが原因。
Test4
間違えた箇所がある問題のみ解き直し、正確根拠確認。

非公式問題集テスト1
アクテビティ
part6 2つ
問題解いて、筆写して意味とり


いつもの
虎本暗唱
既存3つ+1

赤本part2設問と正解選択肢、リッスンリピート 虎本おやすみ

ウーゴunit43
苦手なので、もう1週

Bクラス、Ojichan、14日目

昨日は奥さんと娘ちゃんが名古屋に。
2週間ぶりの親子水入らず。うれしい。
新幹線が到着する前の2時間で学習。

■新形式だけ でる200問
P3 No.4-15の4セットの復習
音声チェック→単語・語法チェック→5回音読
check out/調査する、(図書館)借りる
It sounds like a plan./相手の提案に同意する表現

P4 No.45-51の3セットの復習
音声チェック→単語・語法チェック→5回音読
stuck/途方に暮れた
mud/泥
hold up/~を遅らせる、停滞させる
bottom line/最終的な収益、結論(最終結果)、肝心なこと
outcome/結果、成果

(気づき)
■地道な復習は英語力を鍛えるトレーニング。しっかりやっていきたい。

Aクラス けいこ 14日目

1、アクティビティDAY13のパート1、2、3
体調崩してしまいここまでしかできませんでした。
2、聞けてない部分はスクリプト見ても、大分考えないと読めない文章です。次の試験までに克服は難しいと思うので、前後の聞ける部分で補って回答するコツを掴むべきだと思いました
最重要事項は体調管理です。仕事の繁忙期と重なりましたが、試験までは睡眠時間を確保して体調万全にしたいと思います。

ユウ Aコース14日目

虎本の後半戦の復習に取り組む。
リスニングはもちろん、リーディングパートもすべて音読した。

また前後半通して、虎本に取り組むまで知らなかった語彙から始まり、何となくわかってるレベルのフレーズ、単語は全て書き出す作業をした。
地味に時間がかかったが、
このリストを明日から毎日一度はチェックする事により、必然的に虎本で知らない語彙は無くなるはず。

半日以上遅れましたが、
いよいよ3回目模試に取り組みます。
200問全問正解しないとおかしいと思って取り組む。
マークミス注意と時間を意識して(体感して)取り組みます。

以上です。

Bクラス、かぶと、14日目

DAY14

韓国公式実践新形式test3
part1〜4 復習
part2 ディクテーション
part3,4 シャドーウィング
消去法で正解していたものの、内容が取れていないところもあった。不正解の選択肢も含め見直した。

Aクラス じゅんこ 15日目

Day15
Tommyさん、みなさん、こんばんは。
Part1 6/6
Part2 25/25
Part3 39/39
Part4 30/30
Part5 28/30
Part6 16/16
Part7 52/54
L100/100 R96/100
Lはいけました!・・・がRは・・・

111のresearchを間違ってしまいました。
それもDay1, Day2, Day15すべて別の選択肢を選んでました。
research は(U)、もう二度と忘れないでしょう。

あとの3つは、すべてマークミス。(D) Aside fromをマークしたつもりが、大文字のAを見て(A)をマークする・・・といった具合でした。(^^;)
本番でも、急いでマークミスをしているのでは・・・と感じました。もっと集中力を高めていかなければなりません。
3回、ということである程度答えを覚えてしまっている分、緊張感が足りなかったのかもしれません。

あと1週間、そろそろトップスピードにギアチェンジします。幸い、仕事の繁忙期が過ぎ、来週はもっと時間を使えそうな気配がしてきました。
いろいろと取り散らかしている知識をいったん整理し、自分なりの時間管理やテスト対策(特に新傾向対応策とPart5)に移っていきます。


Bクラス、まゆみ、15日目

Tommy先生,みなさま,こんばんは!

「3回チャレンジ法」
【Day15】
今日は模試3回目のチャレンジをしました。
Listening、Readingともに全問正解できました!
ただ、意味やパラフレーズがとっさに出て来なかった語句があったので(以下に記述)、復習がまだまだ不十分だったと、痛感しました。
■auditorium 講堂
■research 不可算名詞
=studies 可算名詞
=surveys 可算名詞
■in the event of 〜の場合には
□in the event (that)
=if
=in case
■aside from 〜を除いて
=except for
ひさびさに1模試を一気に解いたので、模試への体力不足を感じてしまいました…。
また、これからの時間で、抜けているところをしっかり補強していきたいと思います。
公開テストまであと1週間なので、気を引き締めてがんばります!
引き続きよろしくお願いいたします。

Bクラス Kate 15日目

Tommyさん、みなさん、

本日の学習記録です。
===

【1】学習内容
・完全攻略模試part2,5,6復習,金フレ1-1000,文法特急1周


【2】学んだこと、自分に足りないこと
■虎本
Part2の復習を重点的に行った。3回目チャレンジでも擬マークがついてしまった問題は平叙文だったり、文頭が聞き取りにくい音だった。
Tommyさんの730点を目指す人のための勉強法を参考に
普段の学習でよく聞き取れない表現や音を抜き出して、繰り返し音読を行った。

■金フレ
part1は音声を聞いて、実際のリスニングのようにイメージできるか行った。
後半57番くらいから、イメージしにくくなるのでまだ単語の定着が弱いようだ。

===
明日はIPテストを受験です。
残り一週間は新形式問題集を使いTommyさんのアクティビティで学んだ復習方法を参考に、24日に標準を合わせ学習していきます。

皆さんのコメントを拝見し、よい刺激を頂いています。
残りわずかですが、引き続き宜しくお願いいたします。

Kate

Bクラス、thanksmate、15日目

1)非公式1回目 リーディングのみ
test 1 72分 96/100 p5 13分 28/30 p6 12分 16/16 p7 47分 52/54
test 2 74分30秒 95/100 p5 13分 29/30 p6 8分 15/16 p7 s 28分 28/29 m 25.30分 23/25
2)回答のみ確認したので今日はなし。明日以降解説を読んで勉強

Bクラス、simpei、15日目


Part1/2 パート1・2特急 難化対策ドリル ドリル6/7
Part3/4 サラリーマン特急 満点リスニング
44-46/74-76 暗唱×10
47-49/77-79/50-52 シャドーイング・音読×10
80-82/53-55 オーバーラッピング×10
Part5 でる1000問 065-084
Part6 カット
Part7 カット
金フレ 001-1000(内307) Supplement1/2

ごちゃごちゃする金フレ
commence/immense
embarrassing/embrace
quote/quota
fluent/affluent
-cial/形/母音に付く?
crucial
-tial/形・名/n-tialが多い
potential/essential/substantial/credentials

Part配分のバランスが崩壊したので、来週から立て直したいです。
④残り1週間でなにをやるべきか
Part1/2 引き続きドリルと金フレ、それ以外はやらない、絶対
Part3/4 満点リスニングは一旦停止(少しはやる)、新形式だけ200問を解く
Part5 引き続きでる1000、30秒以上かかった問題を優先的に消化
    初見で出来た問題の丁寧な見直しは捨てる
Part6/7 新形式だけ200問を解く
金フレ そのまま
当日会場に持っていくものを整理して、
優先順位を忘れないように過ごします。
できないものの判断を早くすることを意識したいです。
・意気込み
前々回のプロジェクトではこなすことで精一杯だったので、
今回はもうちょっと戦略的にラスト1週間を使いたいです。
1人では厳しいけど、皆さんと一緒だと思うと心強いです。
・体調管理
寝る前にストレッチして、睡眠の質を高める。

以上です。
ラスト1週間、Tommy先生、みなさん、よろしくお願いします。

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Aクラス Miki 14日目

①Tommy流特訓プログラム後半戦復習
②取りこぼし続出。

Aクラス ユウ 15日目

DAY15
模試3回目のチャレンジに取り組む。

結果
L 100/100
R 100/100
合計 200/200


毎日接してきた会話、文章なので全問正解できた。答えを覚えてしまっている感はあるので、解答の根拠を必ず探して(考えて)解答しました。

ただ、リーディングでQ.178のNOT問題を後にしようと次の問題に移った時に、マークミスをしてしまいQ.185でマークシートがズレていることに気が付く・・・。
慌ててマークを訂正したが、
これが本番だったらと思うとぞっとする(-_-;)
〈どこでズレたのか遡る時間+焦る気持ち〉
によるマイナスインパクトは計り知れないだろう。
初見の問題だったら、絶対終わってた・・・。

手間でもpart5だったら10問単位、part6、7なら文書ごとに(頭の設問ごとに)マーク位置を確認したほうが良さそうだ。


本番まで1週間を切った。
不定期だった就寝時間を0:00までとして、勉強したかったら朝起きてするように起床時間をシフトします。
暑いですが、暴飲は控えて、刺激物は極力食べるのをやめようと思います。

以上です。

Bコースseiko15日目

15日目
今日も痛み止めを半分飲んだら効きすぎて昼間4時間くらい寝てしまいました。


非公式問題集テスト1
復習完了して、模試
意識がボーで、LCは、あんなにやったのに、一問聴き逃し、Rも最初間違えてないところを間違えてた。弱点が見つかりよかったです。


いつもの
虎本暗唱
既存3つ+1

赤本虎本part2設問と正解選択肢、リッスンリピート もう暗唱レベルだから心を込めて

ウーゴunit44
得意なunit

でるせん
300問位
これは、さすがに間違えないわ。

体調不良で、計画が、大幅遅れ。
午前中病院で、今から仕事。
臨機応変にやるしかないわ。

Aクラス けいこ 15日目

1、アクティビティDAY13残り

持病の頭痛発症してしんどいです。皆さんの学習記録を読んでると焦ってしまいますが、冷静になって出来ることをやります。

Bクラス、Ojichan、15+16日目

明日からまたしっかりやっていきます。
やはり今回登録時にメールアドレスを打ち間違えっていたようで、パワーメールが届きません。(泣)

15日目(7/17)
■RC1000/P5
TEST1 7m58’
TEST2 8m34’

16日目(7/18)
■RC1000/P5
TEST3 8m41’
TEST4 7m53’

(気づき)
■時間がなく、来週が受験なので、この2日間は受験力維持のトレーニングに特化。しかし、受験力維持なので、英語力強化ではないので、またしっかりと英語力強化に努めたい。

Bクラス Kate 16日目

1)公式問題集test1Part2音読,金フレ1-1000音読,文法特急1周(TOEIC IPテスト受験)
2)・IPテストを受けPart3,4の先読みが弱点とわかった→24日までに強化する。
・リーディングのタイムマネージメントができていない。→スピーディーに解答する力をつける。
・残り数日、短期記憶を強化する(設問・選択しの即座の暗記、Part7の通読でTOEICパターンを知る)

Aクラス Miki 15、16日目

①模試3回目のチャレンジ /全体の復習、まとめ
リスニング正解数100
リーディング正解数100
②本番での時間の焦りとリーディングパッセージの落ち着いた読み方

Aクラス じゅんこ 16日目

Tommyさん、みなさん、こんばんは。
Day16
虎本プログラムが済み、文法特急をやりなおしています。
それと、「990点満点講師はどのようにTOECIテストを解いているか」を
1年ぶりに読み返しています。
「高得点者のテスト中の『意識の流れ』をまね出来る範囲でまねしたい」という気持ちからです。
1年前初めて読んだときは、「なんでこんなことができるの?」と驚きだけだったのですが、1年たって少しだけですが、Lでは自分もできている、と共感出来る部分があることに気づきました。(Rはまだまだです・・・)

高得点者は、Lで集中する部分、警戒する部分、緊張をゆるめる部分のメリハリがきいていることがわかります。
Rでは思考の回路、というか、解答への道筋が参考になります。3人の講師の方が3人共、やり方が3人3様なのも、TOEIC満点へのルートがたくさんあることを示しています。
「世界には、私だけの道がある。その道がどこに行きつくのか、と問うな。ひたすらすすめ」

Bクラス むらじゅん 14,15日目

①赤本の復習、究極の模試 テスト2のリスニング1回目 88/100
②4月に学習した赤本の単語などの記憶が曖昧になっていた。リーディングに比べリスニングの方が得意だけれど、まだまだ間違えてしまう。
④塗り絵をしない対策をメインにします。
毎日暑いですが、クーラーで冷えて体調を崩さないように、温度調節に気を付けて過ごします。

Bクラス、まゆみ、16日目

Tommy先生,みなさま,こんばんは!

【Day16】
①学習内容
昨日で『TOEICテスト新形式完全攻略模試』は予定通り、Day15の3回目模試まで終わったのですが、
『TOEICテスト新形式だけでる200問』の方は、Part7のセンテンス位置問題とトリプルパッセージ (Set57-69) がまだ終わっていない状態なので、今週中にやりきります。
それに加えて、今日からはリスニングの模試1セット分に取り組むことにしました。
②学んだこと
Part1では、英文が聴き取れて、内容も理解していたはずなのに、被写体の見落としがあり、ミスをしてしまいました。
写真を隅々まで見ておくようにします。
Part3では、主語がwomanなのにmanだと勘違いして、職業を答えてしまっていました。
主語をしっかりチェックするようにします。
『新形式だけでる200問』Part7のセンテンス位置問題を一通り解きました。
難しかったです…3問ミスしてしまったので、今日は答え合わせのみとし、
明日2回目のチャレンジをします。

引き続きよろしくお願いいたします。

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Bクラス、simpei、16日目


Part1/2 パート1・2特急 難化対策ドリル ドリル8
Part3/4 サラリーマン特急 満点リスニング
44-46/74-76/47-49/77-79 暗唱×1
Part5 でる1000問 085-134 ミス&時間×17
Part6 カット 
Part7 新形式だけ200問 Set46/47/57/58/61/62
金フレ 001-1000(内307) Supplement3/4

part7は文中の数字を意識する。
Part5、冠詞がない→不可算の判断がまだ遅い。
品詞問題で名詞を選ぶ場合、
選択肢に名詞が複数あるときは、
加算か不可算が根拠になることが多い。
冠詞があるとそこに気づきやすいから不可算か加算の複数形のほうが
正解になりやすいイメージ。
加算の単数形が正解になるときは、
その単語自体がちょっと難しかったりする気がする。
どちらにしろ魅力的な選択肢に飛びつかないように注意したい。

Bクラス、かぶと、15日目

DAY15

韓国公式実践新形式test4
part7 SP復習

Bクラス ぐっちー 16日目

昨日は、模試のリスニングとリーディングのやり直し。昨日で、模試の復習が終わりましたので、今日は3度目の模試をします(3回チャレンジのラスト)

かざんめいしとふかざん名詞の違いを分かれば解ける問題もあるので、日々覚えていきたいと思います。

Aクラス ユウ 16日目

16日目

■虎本のボキャブラリー復習
(瞬時に意味が答えられないものを書き出した単語・フレーズ)
■金フレ 701-900 部署名 定型表現 音読
(学習予定には無かったが虎本学習時に不安があったため復習)
■虎本 Part2、3リスニング
■文法特急2 1章、2章
(火曜日までに最後まで終わらして残りの日で繰り返すようにしないと・・・。)

仕事だったのであまり量をこなせなかった。
0:00時には出来ていても出来てなくても寝ると決めたので朝起きて勉強する習慣をつけないと勉強時間が少なくなる。自己責任。

焦る気持ちがどんどん大きくなるが、焦るなと言っても無理なので、極力短く焦ることにします。

■体調:若干の頭痛のみ。

以上です。

けいこ Aクラス 16日目

1、アクティビティー後半の復習 音読、文法チェック等

2、体調不良によりもったいない三連休を過ごしてしまいました。今週は体調管理を最優先にしながら本試験を意識しながら時間配分、スピード、捨てる問題の把握をしていきます。

Bコースseiko16日目

16日目
模試
LC テスト4
RC テスト4
通しで出来てないので、本番想定出来ず。

part3で、聴き逃しのパターンに気づきました。part2最新傾向つかみました。

part5 文の構造が、まだ弱いです。

でる200 part6
3周目
電車でやって、帰ってからの復習出来てない。


いつもの
虎本暗唱
既存3つ+1

赤本虎本part2設問と正解選択肢、リッスンリピート

ウーゴunit43

Bクラス、Ojichan、17日目

お疲れ様です。
今日の学習時間は約3時間30分確保しました。

■新公式問題集TEST1
→ 模試形式で2時間
P1 6/6 ? 5/6
P2 23/25 ? 16/25
P3 39/39 ? 32/39
P4 30/30 ? 25/30
P5 30/30 ? 30/30
P6 16/16 ? 16/16
P7 54/54 ? 53/54
L 98/100 ? 78/100
R 100/100 ? 99/100

(気づき)
■P2は見直しが必要。音を聞き逃したところもあったので、聞き方を丁寧に。LC1000のP2の特訓が必要。
■P3/P4は先読みに引きずられ、聞き逃すところも。意図問題の先読みは設問部分に留め、確実に待ち伏せをした方が正答率は上がるかも。
■P7の読みが荒いので、丁寧に。

■新形式だけ でる200問
P4 No.55-60の2セットの復習
音声チェック→単語・語法チェック→5回音読
I’ll tell what./その次の発言に相手を引き付ける表現 ← Guess what?

P6 No.107-122の4セットの復習
単語・語法チェック→5回音読
dependency↔dependability(信頼性)
outstretch/~を越えて広がる、伸びる
entrant/参加者、入学者

P7 No.141-146の3セットの復習
単語・語法チェック→5回音読
You’re on/いいとも(相手の提案に同意)
It’s on us./こちらで持ちます

<この1週間の決意>
■現状分析を踏まえ、適切に対応。特にL。

Bクラス Kate 17日目

1)公式問題集test1Part2音読Part3,4設問&選択肢チェック,金フレ1-1000音読,虎本Part2音読,Part6通読
2)part2のリピーティングを中心に行った。24日までは音声を聞く&発音をするで短期リスニング力を強化。一方で、本番でも迷うかもという問題がまだある。リスニングに関してはサクサク解けるリズム感を大切にしたい。当日は、聞き取れなかった問題は粘らずに切り捨てる勇気をもち、解くペースを崩さない。このスタンスを大切にしたい。
====
体調は良いです。今週は早寝早起きをし、エアコン&冷たい飲み物で身体を冷やさないようにしています。
TOEIC当日は毎朝何を食べるか迷っています。
パンか米かフルーツか・・自分の考えごとって食べ物のことが多いな・・

Bクラス、simpei、17日目


Part1/2 パート1・2特急 難化対策ドリル ドリル7
Part3/4 サラリーマン特急 満点リスニング44-49/74-79 暗唱×1
     新形式だけ200問 Set1-4/9-16
Part5 でる1000問 135-234
Part6 カット
Part7 新形式だけ200問 Set48/49
金フレ 001-700

グラフィック問題は対策しないでおこうと思っていたのですが、
やっぱり不安なので新形式だけ200を解いてみました。
そうしたらSet14が全ミスだったので、
やっておいてよかったです。
本試験で似た問題に初遭遇していたらパニックでした。

Bクラス、まゆみ、17日目

Tommy先生,みなさま,こんばんは!

【Day17】
今日は韓国公式本で新形式対応の『The Official Guide to the TOEIC TEST』に初挑戦してみました。
リスニングを1セット行いました。
結果は、Part1, 3, 4で1問ずつミス
Part2で2問ミスだったため、95/100でした。
解説の韓国語は全く読めないので、
分からない単語を辞書で調べつつ、音読しつつ、復習していきました。
また、昨日に引き続き、『新形式だけでる200問』のPart7センテンス位置問題を解きました。今日は1問ミスでした(Set7が難しいです…)。
センテンス位置問題はどうしても返り読みして、時間がかかってしまうので、練習を重ねようと思います。

Aクラス じゅんこ 17日目

Tommyさん、みなさん、こんばんは。
Day17
でる200のPart6
36/40
99-114の4セット 8分21秒
115-130の4セット 7分55秒
6月にやって、2回目なのに、8分以上かかってしまう。
本番では8分以内に収めたいところだが、手間取るセットにあたると、戻り読みをしたりして、時間を失う。
好きだったPart6が、センテンス挿入問題の新形式で苦手パートになってしまった。

センテンス挿入問題は、途中に来たら後回し。
不正解の選択肢を吟味しない!
ポジティブ・ネガティブを意識して挿入を選ぶ

今週後半にもう一度やる。

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Bクラス むらじゅん 16,17日目

①5月に学習した虎本の復習、新形式対応公式模試 テスト1、2のPart5(3回目)
②塗り絵対策でPart5を目標タイムの10分以内に解く練習をした。正確に回答しようとするとどうしても時間がかかってしまう。

Aクラス ユウ 17日目

17日目

■虎本part4 リスニング
(話の筋がわかっているから聞けるけど、ホテルのゴミの話難しく思う。練習不足。)
■虎本のボキャブラリー復習
(苦手なフレーズ、単語は絞り込めてきた)
■文法特急2 第3章~第6章
(この2日で1周出来た。あとは繰り返すのみ)

帰宅が特に遅くほぼ寝ると決めた時間に近い時刻に帰ってきた。
自己責任のため、朝起きて上記の勉強をしました。

18日目、20日目、21日目は時間が取れます。
ひたすらやります。
悪あがきします!

以上です。

けいこ Aクラス 17日目

1、単語チェック、Part7音読、Part4音読

体調戻らずまだ本調子で勉強できません。
とにかく本試験までには体調最優先で生きていきます。
こんな報告で申し訳ないです。

Bコースseiko17日目

17日目
模試
LC テスト5
RC テスト5
通しで出来てないので、本番想定出来ず。


でる200 part7
文章挿入とMIC
3周目



いつもの
虎本暗唱
既存3つ+1

赤本虎本part2設問と正解選択肢、リッスンリピート

ウーゴunit44

前向きに今から出来る事を考えます。

Bクラス Kate 18日目

1)公式問題集test1Par7通読、金フレ1-1000音読,文法特急,虎本Part7単語復習

2)part7の通読をメインに行った。とにかく当日は塗り絵にならず最後まで問題文を読み解答することが目標。
今までやってきたテキストを使い長文を読むための気力作りを行った。
not問題やダブル、トリプルの後半にある時間のかかる問題との折り合いもしっかり見極める大切を実感。
残り数日、単語の短期暗記に力を入れる。(precisely,prescription,premises..pre始まりの単語が苦手なので強化)

====
今日は貧血な1日でした(汗)テスト当日でなくて本当に良かったです。
鉄分が入った栄養ドリンクと、温かいお風呂につかり回復。湯銭につかりながら音読するのはのどがガラガラにならず良い!という発見がありました。
念のため、テスト当日はチョコラ○○(高い方)をお守り代わりに持っていきます。

Bクラス、Ojichan、18日目

お疲れ様です。
今日の学習時間は約2時間30分確保しました。

■新公式問題集TEST2
→ 模試形式で2時間
P1 6/6 ? 5/6
P2 24/25 ? 19/25
P3 38/39 ? 36/39
P4 29/30 ? 28/30
P5 30/30 ? 29/30
P6 15/16 ? 14/16
P7 54/54 ? 53/54
L 98/100 ? 78/100
R 100/100 ? 99/100

(気づき)
■P1は細部が聞き取れていないところがある。
■P2は早さに負けているところがある。音への慣れが必要。
■P3/P4は先読みに引きずられ、聞き逃すところも。意図問題は深追いせずに潔く捨てることも重要。
■P6は思い込むのミス(自動詞/他動詞)
■P7はスピード優先で読みが荒い。もっと丁寧に。

Bクラス ぐっちー 18日目

昨日は予告していた通り模試をしたのですが、やどかり出版のものを。まあ、この本をTOEIC本番までで掘り下げるのは無理ですけど、力試しとしては良かったなと思います。またTOEICが終われば、この復習をしたいと思います。そして、今日は主にパート7対策をしました。普通に解けばいいんですけど、忍耐力ですね。20セットときました。

ここからは体調に気をつけたい。冷房と外の差で体を壊しやすいので。そこですね。

Aクラス じゅんこ 18日目

Tommyさん、みなさん、こんばんは。
Day18
でる200
Part3 42/45
Part4 41/45
地図と数字がにがてのようです。
→自分なりの対策:地図を見ながらも、根拠をききのがさないようにする

51,80,84,85 ちゃんと解答の根拠を言っているのに聞きのがしていました。
→自分なりの対策:先読みをリテンションして待ちかまえること

でる200は週の後半、もう1回やる

金フレ
Part1 情景が浮かぶかチェックを2周
ついでに
990点レベル音声と一緒に発音しながら1周
虎本や公式で見かける単語がたくさん収録されていることに今頃になって気づきました。
解説が楽しかったので、明日からも金フレを読むことにする。
語彙問題は、けっこう好きです。語彙問題増強によさそうです。

Tommyさん、パワーメールありがとうございました。
明日は 公式TEST2 初見に取り組んでから、時間管理を考えます。
みなさん、体調に気をつけ、BESTをつくしましょう!


Bクラス、thanksmate、18日目

1)出る1000 p210-263
前置詞or接続詞 8/8,56/58
代名詞4/5,29/30

Bクラス、simpei、18日目


Part1/2 パート1・2特急 難化対策ドリル ドリル4
Part3/4 サラリーマン特急 満点リスニング44-49/74-79 暗唱×1
     新形式だけ200問 Set17-28
Part5 でる1000問 ミス問題+15秒以上×36
Part6 新形式だけ200問 Set35-37
Part7 新形式だけ200問 Set63
金フレ 701-1000

前々回の本試験では、
わかっている問題だけをやりすぎて、
初見問題に対応できなかったので、
解いてなかった「新形式だけ」を使用しています。
グラフィック問題はできるだけ多くのパターンを知っている方が有利だし、
変化球問題も一回体験しておくだけで本番でのリスクを減らせますね。

「新形式だけ」なんで解いてなかったかというと、
iTunesに取り込んだ時にCD情報がついていなかったんですよね・・・。
自分でつけるのも面倒だったので放置していたのですが、
今は誰かが編集してくれていて、大変助かりました。
トラック名つけてくれた人に感謝したいです。
(できれば問題番号も書いてもらいたかったですが><)
「新形式だけ」すごくいい本ですね。

Bクラス、まゆみ、18日目

Tommy先生,みなさま,こんばんは!

【Day18】
今日は『新形式だけ200本ノック!』のPart3&4計90問を一通り解きました。
Part3で2問ミス、Part4で5問ミスしてしまったので、
間違えたセットを中心に、解説を確認しながら、オーバーラッピングしました。
またもや先読みで主語を読み間違えるミスをしてしまっていたので、
公開テストではこのようなことがないよう、十分気を付けます。

Tommy先生からいただいたパワーメールに、大変励まされています。
いつもありがとうございます!
やる気がみなぎっていて、毎日の勉強が楽しいです♪
あとは体調管理に気を付けます。

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Aクラス Miki 17日目

①虎本 各リーディングセクションを初見のように解いてみた。セクションごとに時間を計ってみた。
②模試3回目では、パーフェクトを狙うあまり覚えている利点から、選択肢をすべてチェックせずに進めた。スピードアップの向上が消えない課題。

Bコースseiko18日目

18日目
LCテスト4.5&RCテスト4.5
答え合わせと復習
間違えたところは、スクリプト筆写とpart7方式で解いてみた。


LCテスト1〜5 part2のみ模試
スクリプト確認

でる200
part7 トリプルパッセージ
part3.4 全部
3周目なのにwhy not を間違え、聴き逃し、選択肢読めず。
サンドイッチで考えないといけない。
地図は、得意みたいです。

LCテスト3模試
テスト配分兼ねて、復習出来てないので、初見に近い
RCテスト3
Part7のみ、通し出来てないが、
〜185 30分で、後は、1セット5分。
時間感覚をため。
先ほど、電車でpart6やりかけて、近く「虫が来て集中出来てない。

いつもの
虎本暗唱
既存3つ+1

赤本虎本part2設問と正解選択肢、リッスンリピート

ウーゴunit44

今日は、でるせんやります。

気づき、やり込んだ模試、必要。

Bクラス むらじゅん 18日目

①虎本の復習、究極の模試 テスト1のPart5(3回目)、テスト2のPart1~3(2回目)
②10日ほど前に受験したIPテストの結果が送られて来ました。
少ししか勉強出来ない日があっても、やった分だけ成果が出ていていることを確認出来ました。

Aクラス けいこ 18日目

1、模試Part5~7 単語、文法チェックしながら精読

2、Part7 トリプルパッセージの3つ読まないと回答できない問題は今の自分には時間的にも無理。本番ではさっさと捨てることにしました。

お蔭様で体調が大分よくなりました。
残り少ないですが、本番をイメージして模試で時間感覚を身につけて臨むつもりです。

Aクラス ユウ 18日目

DAY18

■虎本のボキャブラリー復習
■公式問題集新形式問題対応編のTEST2のDPの前まで通読
■文法特急(青色) 1章~7章
(昨日、文法特急2を解いた時に気になる項目がいくつかあったので復習)

残り3日もし時間がとれない事を考えて公式の新形式問題集は5月に一回解いただけの定着していないTEST2の方に着手しました。
久しぶりに虎本のナレーター以外の声を聴いた気がします(^-^;

体調は良好。
なるべく冷たいものを飲みすぎないように、睡眠をとるようにしています。

DAY19はそこまで時間がとれないので、濃い学習をしないとなと思います。

以上です。

Bクラス、Ojichan、19日目

お疲れ様です。
今日の学習時間は約2時間確保しました。

■新公式問題集TEST1&TEST2の復習
特にLを中心に

■新形式だけ でる200問
P7 No.147-150の2セットの復習
単語・語法チェック→5回音読

(気づき)
あと2日間とにかく頑張ります。

Aクラス じゅんこ 19日目

Tommyさん、みなさん、こんばんは。
Day19
公式 新形式 TEST2 1回目
Part1 6/6
Part2 25/25
Part3 35/39
Part4 29/30
Part5 29/30
Part6 14/16
Part7 47/54
L95/100 R90/100

1ヶ月前のTEST1の1回目 L89/100 R91/100
よりも Lがアップしました。
3週間プロジェクトで音読を繰り返した成果でしょうか・・・。
TEST1のときは、若干時間オーバー気味でも最後まで解いたので、本来ならばRは90以下のはずでした。

TEST1では、Part7 MP5セットやってからSPに戻りましたが
TEST2では、Part7 ふつうにSPからやって、3問ほど見直し時間にやろうと思って残しておいたのですが、時間がなくなってその3問は塗り絵で、3つともはずれてました。

Part2が全問正解なのがうれしかったです。
Part3の3人の会話は、3人の関係を把握する前に終わってしまいました・・・
Part4 Part5がそれぞれ1ミスですんだのは、上出来です。
時間もPart5 10分43秒、Part6 8分8秒と大体目標タイムに近づいてきました。
Part7の見直し時間がなかったので、本番までに、Part5が9分台に乗るように 鍛錬していきます。
明日は、TEST2 2回目をやる予定です。

Bクラス Kate 19日目

1)虎本2時間テスト&復習,公式問題集test1Part2音読、金フレ1-1000音読,文法特急

2)テスト2時間行う体力&気力を養うために虎本を2時間再テスト。
→当日のタイムマネージメント理想(part5 11分/30問13:56,part6 7分/16問14:03,part7 57分/54問15:00)でできたら理想。
どんなに遅くても14:05〜10までにはpart7に行けるように時間管理したい。
→part3,4のマークの仕方について工夫する。しっかりマークしていると先読みがしにくいので、ちょんとマークしてリスニングの最後に綺麗にマークし直すパターンが一番スコアが上がりそう。リーディングの実力が無い分、工夫出来るところで点数につなげて行きたい。
文法特急&虎本
→part5の主語の一致か、時制か、態か選ぶ系の問題が苦手。絶対にでる問題なので、解説&フォレストを再度読み仕込み直し。
====
体調は良いです。あと勉強出来るのは金・土・日曜日の朝。今までやった単語&リスニングで直前対策に励みます。

Aクラス Miki 18日目

①公式問題集Test1 一回目 L96 R88
②今回学んだことに注力して挑んだつもりだったが、進化が見られなかった。これが今の実力。

Bクラス、simpei、19日目


Part1/2 パート1・2特急 難化対策ドリル ドリル8/9
Part3/4 サラリーマン特急 満点リスニング44-49/74-79 暗唱×1
     新形式だけ200問 Set29-34
LC TEST3(1回目) 6/24/37/24/91(77)
Part5 でる1000問 ミス問題+15秒以上×72
Part6 新形式だけ200問 Set38-40
Part7 新形式だけ200問 Set50/51/65
金フレ 001-1000(内307) Supplement1/2

現時点の穴を調べるためにLCを解いてみたところ、
Part4の先読みに大きな不安があることが判明しました。
残りの時間でそこを少しでも埋めたいと思います。
模試を初見で90点超えたのは初だったので、
ちょっとうれしいです(勘チェック入りまくりですが・・・)。

Bクラス、thanksmate、19日目

1)でる1000
前置詞 p266-291
1-5(542-546) 43秒 5/5
1-50(547-551) 17分20秒 47/50
関係代名詞 p294-303
598-612 3分40秒 15/15
ペア表現、語法、数、比較
613-624 2分30秒 12/12
625-659 11分20秒 33/35
2)in progress,comment on, at the rate of,on _basis,as a token of appreciation for,wide array of,
3)出る1000、2周したかったのですが、試験までに1周できるかどうか。金曜日中に残りを1回はしてみて、間違ったところを中心に見直す。金曜・土曜はしっかり睡眠とる!


Bクラス、まゆみ、19日目

Tommy先生,みなさま,こんばんは!

【Day19】
今日は『TOEIC TEST模試特急新形式対策』のリスニングを一通り解きました。
以前解いたことがあるので、2回目のチャレンジとなりますが、
89(Part1:6, Part2:24, Part3:35, Part4:24)
でした。
1文目で聴き逃してしまったところがあったので、意識をしっかり集中させるようにします。
明日もう一度復習して、つまづいてしまったところを補強します。

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Aクラス ユウ 19日目

DAY19

■文法特急2の復習
■金フレpart1、部署名、多義語、定型表現を音読
■通勤途中、帰宅途中に公式問題集新形式問題対応編をリスニング


一昨日同様、仕事でその日の内にできる時間が少なかったので上記の量しかこなせなかった。

何回か聴き込んだことのあるTEST1と、聴き込みが浅いTEST2では全然聞こえ方が違う。同じ人が話しているのに。

DAY20は時間が取れるので挽回します!
残り2日頑張ります!!

以上です。

Bコースseiko19日目

19日目
part2 test 1-5 模試
以下を音読予定、明日明後日も繰り返し模試予定

予想外
T431 Where did you make the dinner?
Did you make it?

T421
Can I write an article on festival for Tuesday's newspaper?
The deadline has passed.

T416
Wouldn't you rather meet in a conference room?
I would be quieter.

T528
Who'd like to volunteer to be a tour guide?
I've done it before.
T525
Didn't you submit an article to the business journal last month?
Why? Has it been published?

T530
Don't you know how to use the new computer system.
I was hoping you could train me.

T324
Should we remind Ms. Woods to send us the budget report?
But the dead line isn't for another week.

T312
Can we try that Brazil cafe tonight?
I went there last week.

T531
Why isn't the vegetable soup on lunch menu today?
We're offering French onion soup.
T516
Aren't there any direct flights to London here?
No, not anymore.
T530
Shall I contact you by e-mail or by phone?
Actually, I'll be seeing you tomorrow.


T430
was /was 時制
I though the professional development training was really helpful.
That was my experience, too.
T530
The rental car has been returned, hasn't it?
I did it myself.


自分じゃないパターン
T429
Could you help me find the Murphy Company file?
I don't work on that account (得意先)

T424
How should I store these photographs?
Mateo is responsible for that.

もうやりました過ぎましたパターン
T423
Should I order the supplies now, or wait until next week?
Actually, I already sent the order.

T422
Don't you want to see the apartment?
I've found a place already.



T425
Where なのに場所じゃないパターン
Where should I set up the equipment for photo shoot?
That's scheduled for next week.

でるせん
以前誤答や説明出来なかったもの実施
メモ
donate to X
purchase X
dedicate X to Y
purchase X

scheduled travel plans
understandably 意味
They were understandably upset.
quite clearly 副詞修飾
with two decade of experience 所有
offer O O
speculation 憶測

間違えやすいパターンは、瞬間英作文
All request for personal time off must be submitted for (approval) using the appropriate request form.

公式問題集テスト1 模試実施
おそらく4回は、やってると思います。
RCは60分 もちろんL100 R100
聴き取りにくい →復習します。
5.A shop assistant is unfolding a pair of jeans. 店員が、1着のジーンズを広げている。
When does the plane to Seoul leave?
It's an hour behind schedule.

I'll lose my registration fee if I can't attend the work shop?
I'm afraid so.

Didn't Daniel accept the job offer ?
He'll let us know tomorrow.

When do you think we'll hear if we've won the Jones account?
Ms. Watson might already know.

You'd better call the technician to repair the photocopier.
Hopefully it won't take him too long.

聞き逃し注意 73

チェック→繰り返します
room 不可算名詞
extra excess 違い
expand 自動詞&他動詞
An accomplished skater himself 分詞構文
challenge 異議申し立て
try 試す
consider A as B
regard A as B
describe A as B
最上級 very by far ever
比較級 much even
The final version of the budget
proceed = go
span 〜及ぶ
a duplicate of 〜とまったく同じもの
claps 留金
retraction格納
adorn 飾る
showcase=exhibit
up front 前払いで
take a percent of transaction 手数料取る
initial 自分の頭文字つける
attend to care してあげる attend on=wait on
high profile 注目度が高い
last 副詞
wage 〜を遂行する
send A into B
devise=design
fabricate = produce
envision 〜を予想する
outlay 経費
drop-off 引き渡し
proficiency 堪能であること

いつものメニューも継続中

Aクラス けいこ 19日目

1, 模試の単語整理(リスト作成)して暗記
模試R ひたすら精読、音読

2、英語を前から読む、聴くのくせが前よりついたように思います。すんなり入ってくる感覚がありました。

Bクラス、Ojichan、20日目

お疲れ様です。
今日は仕事が忙しく、学習時間は断片的に約2時間確保しました。

■新公式問題集TEST1&TEST2の復習
特にLを中心に

(気づき)
明日は名古屋滞在予定なので単身赴任先で徹底的にやりこみます。
新公式問題集2回分+虎本の3回分の模試をやりこみます。

Bコースseiko20日目

20日目
LCテスト1〜5 part2模試と気になるもの音読
公式問題集テスト2模試
公式問題集テスト1 気になるとこチェック&音読
プラティナリーディング模試途中
時間切れ。

テスト2の方が、時間かかりました。
ウーゴと虎本は、やりました。

今日から、もう22時に、学習止めます。

明日は、非公式問題集テスト1
虎本、part2模試
でるせん、でる200
プラティナリーディング、
公式問題集テスト1.2
のうち、出来る範囲での予定です。



seiko

Aクラス じゅんこ 20日目

Tommyさん、みなさん、こんばんは。
Day20
公式 新形式 TEST2 2回目
Part1 6/6
Part2 25/25
Part3 38/39
Part4 29/30
Part5 27/30
Part6 16/16
Part7 52/54
L98/100 R95/100

Part7は時間をかければ正解の根拠が見つかるので、なんとかPart5,6 とPart7のSPを素早く駆け抜けたいものです。
金フレも860点レベルと990点レベル 2周終了。公式や虎本に出てきた語彙に再度出会ったりして
再確認することができました。
明日は、でる200のPart7の復習と
本番での流れと時間管理の最終確認をします。

Bクラス Kate 20日目

1)公式問題集Part2,5,6,7音読&解答、金フレ1-1000音読,文法特急

2)公式問題集Part2をテスト2回分やったが、すんなりイメージできる問題とそうでない問題がある。
part5も語彙問題や選択肢の単語がわからず、正解に結びつかなかった問題があるので、一つ一つ分からない事を、分かるようにつぶしていくことを心がけたい。そして暗記!
できない問題は音読する。黙読で勉強していると、集中出来ないと感じる時があるので、テストに向けて不安な気持ちがあるのだと思う。課題は多々あるが、明日明後日は今までやってきたことを反復する。
===
目標は大切にしつつ、ただ結果に欲深くなりすぎず、目の前の課題をコツコツ冷静にこなそうと自分に言い聞かせてます。

Bクラス、まゆみ、20日目

Tommy先生,みなさま,こんばんは!

【Day20】
『TOEIC TEST模試特急新形式対策』リスニングの再チャレンジをしました。
Part2で1問、Part3で2問、Part4で4問ミスをしてしまったので、
間違えたセットを中心に、語彙と類語を確認し、
オーバーラッピングしながら復習をしました。明日もう一度復習します!
今夜はちゃんと寝て、明日の勉強に備えたいと思います。

Bクラス、simpei、20日目


Part1/2 パート1・2特急 難化対策ドリル ドリル10
Part3/4 サラリーマン特急 満点リスニング44-49/74-79 暗唱×1
     新形式だけ200問 Set9-17
Part5 でる1000問 ミス問題+15秒以上×68
Part6 新形式だけ200問 Set41-43
Part7 新形式だけ200問 Set52-56/66-69
金フレ 001-1000(内145) Supplement4

動詞問題、主述の一致がの判断の遅さが、
全体の遅さにも影響していました。
動詞問題、will等以外が正解→未来を表すさまざまな表現。
現在形→今の時点ですでに確定しており、変更の可能性がない
→団体などの予定・計画、公共的な事柄に対して使われることが多い
現在進行形→未来の行動に向けて、今、心構えをしていたり、具体的な準備をしている
→個人的な予定を表すことが多い

Aクラス Miki 19日目

①公式問題集Test1 時間がない為、誤回答箇所のみ復習。リーディングは精読。
②リーディング時間配分は、Part5ー12分、Part6ー8分、Part7ー55分に決定。

Bクラス ぐっちー 19日目

昨日は、とりあえずパート7の問題を解きまくって、明日集中するための練習をしました。また、リスニングもして、耳慣れというところですね。

体調を崩さないことを大切にして、頑張りたいと思います。

Aクラス ユウ 20日目

DAY20

■公式問題集新形式
TEST2のMP
TEST1のpart6,part7音読
■虎本のボキャブラリー復習
■プロジェクト期間中で気がついた文法の知識の不完全な箇所復習
(プラチナ文法講義の品詞、時制と態,代名詞、関係詞、前置詞・接続詞、数量詞)
ボキャブラリーのchapterもと欲張ったら途中で寝落ちしてしまいました。

最終日DAY21は
■虎本の通し
■公式問題集問題集新形式リスニング
に取り組みます。

勉強しているとあれこれ気になる箇所が出てきたり、不安になります。
今出来る最善の行動を選択してリラックスして当日を迎えたいと思います。

以上です。


Bクラス、Thanksmate,20日目

1 出る1000 セット1 11分10秒 40/40
セット2 39/40

Bクラス、Thanksmate、21日目

1 出る1000 1回目
セット3 37/40
セット4 39/40
セット5 16分40秒 36/40
セット6 12分20秒 39/40
セット7 14分32秒 37/40
セット8 14分21秒 38/40
セット9 10分30秒 40/40
とりあえず出る1000 1周完了!
あとは間違った問題を軽く見直す!
3)所感
今日は休日出勤で夕方からしか勉強できなかったですが、早めに寝て、試験に臨みます。
トイックの問題集を一回でも最後までやり遂げたことがなかったので、でる1000一周できて少し達成感。
新形式の公式、非公式、虎本、こちらも一回ずつですが、解いたのも初めてでした。体調も万全でない中、仕事も忙しい時期でしたが、トミーさんのおかげて、勉強する時間を少しですが持てました。本当に感謝します。がんばって、期限内に目標を達成したいと思います。

Bクラス、Ojichan、21日目

お疲れ様です。
明日は頑張りましょう!
最後まで記録をつけながら学習できたのは皆さんと一緒に走っていたからです。本当にありがとうございました。

今日は学習時間を約7時間確保しました。
明日は単身赴任先から徒歩2分の会場で受験します。きっと人生で一番マグマれた会場と思いますので、しっかり頑張ります。
直前まで自宅で花田塾の教材、可能であれば新公式TEST2で最終調整します。
とりあえず、トミプロの記録はやり切ったので、今日はここまで少しお酒を嗜み、寝ます。

■虎本
→模試形式で2時間+見直し
P1 6/6 ? 5/6
P2 24/25 ? 19/25
P3 38/39 ? 37/39
P4 29/30 ? 28/30
P5 29/30 ? 29/30
P6 16/16 ? 16/16
P7 54/54 ? 54/54
L 97/100 ? 87/100
R 99/100 ? 99/100

(課題/気づき)
・P2/誤答(No.18)の原因
→設問はある程度(ドア閉めろよ?)は聞こえていたが、選択肢Aの主語が聞き取れておらず、「キーが必要」という部分が魅力的に感じたこと。また、選択肢Cのwon’tがwantに聞こえてしまった。
・明日はP3/P4のMICは設問のみ先読み確認し、選択肢の先読みはしない。そのうえで、先にMIC以外を回答し、最後にMICを回答する。
・P5/誤答(No.121)の原因
→installation of:上下の概念がないから対等イメージのof
upgrade to:~に対する(方向性)

■新公式問題集TEST1
→模試形式で2時間+見直し
P1 6/6 ? 6/6
P2 25/25 ? 22/25
P3 39/39 ? 38/39
P4 30/30 ? 30/30
P5 30/30 ? 30/30
P6 16/16 ? 16/16
P7 54/54 ? 54/54
L 100/100 ? 96/100
R 100/100 ?100/100

(課題/気づき)
・音が聞き取れていない+一発で意味が理解できないところがあるので確認
→How will I know if
→to track our expenses this quarter
→won the Jones account
・意味の確認
→go up/値上がりする

<今回のトミプロの反省点>
■仕事が忙しくても勉強する習慣は間違えなくついた。しかし、早起きはあまりできなかったので、この点が来週からの課題。
■新形式だけでる200問は1/3のしか消化できなかったが、新形式へのアプローチのノウハウがしっかりあるので、来週中にしっかりとした復習で完全消化したい。
■今回、トミプロの申し込み時にメルアドを打ち間違えたようで、一度もパワーアップメールが届かなった(一度だけはTommyさんに督促)。次回はこうしたことがないように、当たり前のことを正確にしたい。これはマークミスにも通じるので。

Aクラス Miki 20、21日目

①公式問題集Test1 時間ができたので疑についても復習した。今回のプロジェクトで初めて学んだTommy流方式で復習。約6時間かかった。
②急がば回れの姿勢
③初参加は、要領の悪さを発揮して終了。メンバーのみなさん、本当に尊敬します。同じようにやれる様、少しずつ近づきたいです。Tommy先生、本当にありがとうございました。

Bクラス、simpei、21日目


Part1/2 パート1・2特急 難化対策ドリル ドリル1/2
Part3/4 サラリーマン特急 満点リスニング
44-49/74-79 暗唱×1 44-55/71-82 オーバーラッピング×1
LC TEST4(1回目) 5/21/35/28/89(83)
LC TEST5(1回目) 6/24/35/25/90(79)
Part5 でる1000問 千本ノック0001-0126(11ミス)
Part6 カット
Part7 カット
金フレ 001-1000(内130)

冒頭聴き逃しがあったので、本番ではないようにしたいです。

初見LCの点数がほぼ変わらなかったので、
公式のクオリティの高さ(バラつきのなさ)にびっくりしました。
前半簡単に感じたら、後半難しかったり、
その逆もあると感じでした。
今日はもう寝ます。

Bクラス Kate 21日目

1)公式問題集test1当日と同じ時間帯に模擬テスト(その後答え合わせ&part2の音読、設問の速読練習)金フレ1-1000,文法特急,

2)公式問題集を当日と同じ時刻で行った。明日へ向けて反省点&今回の課題は以下。
・最後まで集中して解答すること、
・Part1,2は集中して聞き、聞き逃したと思ったら潔くあきらめて次の問題へ切り替える。
・Part3,4設問&選択肢の先読みのリズムをつかむ。先読みもリーディング力が必要で自分にとっては大変負担になる。その点を踏まえ、新形式のこの発言は何を意味するかの設問は今回は切り捨て、他の設問をじっくり読んで確実に点数につなげる。
・グラフ問題は中には集中して聞き取れる問題はとりにいく。
・先読みをしてあまりに単語がわからない場合などは次の設問へさっさと切り替える。
・少しでも設問&先読み&リスニングに集中するためマークシートへの記載も練習した通り工夫しておこなう。
・part5,6時間内に解答して、part7に時間をかけれるようにする。
・Part7はnot問題や内容一致問題で時間がかかり過ぎてしまうようだったら、後回しにするなど、冷静に問題の見極めを行い確実に点数に結びつける。

=====
今回はTOEICで現状スコアから少しでも点数をあげるための課題に焦点をしぼりました。今後は、もっと英語力(文法、単語、リスニング)をつけて、全体的なスコアアップができるようにすることが課題です。

最後に、今回初参加だったのですが、Tommyさんのおっしゃるとおり模試をこれほど掘り下げたのは初めて経験でした。虎本はTommyさんのアドバイスや視点が体験できる形になっていて、大変学び深かったです。
そしてプロジェクト中は、ほど良い強制力の中で21日間勉強ができました。
自分にとっては大きな収穫です。

皆さま、コメントを拝見していて勉強に向かう姿勢や問題への着眼点、課題の見いだし方など大変勉強になりました。21日間有り難うございました。

さて、明日はTOEIC本番ですね。力を入れすぎず頑張りたいと思います。

Bクラス むらじゅん 20、21目

①究極の模試 テスト2のPart4(2回目)、Part5(1回目) 、公式問題集テスト1 Part5~7(3回目)
②明日はPart5を素早く終わらせることが課題です。今日も未知の単語にたくさん遭遇しました。
③明日の午前中もラストスパート頑張ります!

Bクラス、まゆみ、21日目

Tommy先生,みなさま,こんばんは!

【Day21】
パワーメールをお送りいただき、ありがとうございました!
Tommy先生にご教示いただいたように、
今日の学習は22時までとし、
明日に備えて今夜は早めに寝たいと思います。

今日はリーディングを中心に、7時間学習しました。
特に、この3週間で解いたことのあるPart5は、スピードアップして解けるように練習しました。

7月のプロジェクトに参加させていただき、ありがとうございました。
このような貴重な機会を作ってくださったTommy先生に、心より御礼申し上げます。
また、みなさんのコメントを毎日読むことで励みになり、学習を続けることができました。
この3週間で取り組んだことが発揮できるよう、明日は最善を尽くしてがんばります!

明日は初めて行く試験会場なので、余裕を持って出ます。
みなさまも明日はお気を付けてお出掛けください♪

Aクラス じゅんこ 21日目

Tommyさん、みなさん、こんばんは。
Day21
本日、でる200のPart7を別冊でやりました。
チャット問題34/36
センテンス位置問題20/20
トリプル44/50
チャットは得意。センテンス位置は苦手と思っていたけどなぜかできた。
でも自信を持って文中に挿入できないので時間がかかる
トリプルは、苦手感もあまありなく、文章もそれほど長くないはずなのに、点が取れず、時間かかりすぎ!

明日もおそらく、時間が足りなくなるので
途中、Part6センテンス挿入やPart7SPで、「わからない問題で粘らない!」よう気をつけます。
「無理と思ったら、はやく見切りをつける」
「Part6,7では正解(と思う)選択肢以外は吟味しない」

明日、頑張ります。
明日の朝は、以前やった千本ノックと文法特急1,2の間違えたところだけ
やり直して復習します。

Tommyさん、パワーメールありがとうございました。
このプロジェクトがなかったら、毎日頑張ることが出来なかったと思います。
プロジェクト前半は仕事が忙しく辛かったですが、なんとか、最後まで付いていくことができました。
みなさん、ありがとうございました。
明日、プロジェクトのみなさんが、この3週間の成果を発揮できますように!

Bコースseiko21日目

Tommyさん、皆さん、
本当に、3週間ありがとうございました。
皆さんのコメントが大変前向きで、尊敬出来ました。

明日は、プロジェクトメンバー全員が、ベストを尽くせますように。

21日目
苦手復習
manufacture
製造する、加工する
製造業(不可算名詞)
manufactures
製品
manufacturer
/manufacturers
製造業者

produce
生み出す、作り出す
農作物
product
製品、商品(販売出来るように多量に作られたもの)
production
生産、(企業製品の)製造
(企業の製造する)製品
生産高
producer
演出家、製作者
生産者、生産業者、生産国、産地

anyone
疑問文 誰か
Does anyone here speak English?
否定文 誰も、誰にも
Don't tell anyone.
I don't trust anyone.
肯定文
Anyone can make mistake.

Someone
代名詞 誰か
名詞 重要な人物

非公式問題集テスト1 復習
.be restricted to 名
〜することを制限する
be permitted to 原形動詞
〜することを許可される
126.
Aquapure is a producer of water filters, whereas the company(it =Aquapure plans on merging with) manufactures heating appliances.文構造を捉えること

Members 〜estimate 複数だから動詞にsなし
Accountants at Harrison Finance must
冠詞ないから複数

公式問題集テスト2
復習
to determine how S V O
in third row 3列目
letters of reference
validated registration card
deadline extention


非公式問題集テスト1
模試 2回
最初、1問飛ばして解いてマークずれして、
採点不能な感じだったので、もう一度。
2回目は、20分余り

part2 test 1-5 模試
気になるもの音読とスクリプト確認

文法特急 久々です。
control blaze 消火活動する
ever 副詞
強調加える
If customers are ever dissatisfied
any
any more /any longer / any farther
S is capable of doing〜
alleges that a local brokerage firm had intentionally misled investors.
assure 人 of 名詞
assure 人 that SV
expect / request 人 to do
expect / request that
much less ましてから出来ない

文法特急2 もやりました。
22時過ぎました。


暗唱4つ
ウーゴ46

明日は、虎本模試と千本ノック最新
あと隙間ででる200リスニングかリーディングです。

Aクラス ユウ 21日目

DAY21

■虎本 part1-part7 音読
■文法特急 通しで解いた
■公式問題集新形式対応編 TEST1,TEST2のpart1,part2をスムーズに話せるまで繰返し音読

21日目の22時を過ぎたので、本日の学習はこれで終わりとします。
まだまだな感じかあり、今更ながらもっと勉強したいですが、ここは我慢してコンディションを整える事を最優先します。

Tommyさん、皆様
21日間本当にありがとうございました。
Tommyさんの叱咤激励、皆様の日々のコメントが自分を学習する環境へと毎日新聞導いてくれました。
明日はいつもなら塗り絵に切り換える後半のヘタレtimeでも、この21日間の事を思い出して1問でも多く根拠のあるマークをしたいと思います。

以上です。

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Bクラス、simpei、受験後

Tommy先生、みなさん、
3週間ありがとうございました。

最後のメールでTommy先生のPart5にかけた時間を知り、
衝撃が止まりません。
何十万問の差があるんでしょうか・・・。

今回はLの方を優先的に勉強したのですが、
本試験は難しかったです。
でも、嬉しかったのは a pile of earth が出たことです。
この3週間では完全攻略模試を復習することまでできなかったのですが、
前々回にプロジェクトメンバーの方が、
「電車から pile of earth が見えました」のようなことを
書いていて下さっていたおかげで、
脳内にしっかり残っていました。
RはPart5/6はいつもより早く終わったものの、
Part7は8問塗り絵してしまいました。
まだまだ修行が足りないです。

みなさんと一緒にプロジェクトに参加できて、
大変勉強になりました。
今後ともよろしくお願いいたします。

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プロフィール

大里 秀介

Author:大里 秀介
TOEIC990点満点取得20回以上、カナダ在住経験のあるサラリーマン。
一部英語学習者からはTommyとも呼ばれています。
(呼び名はどちらでもOKです。)
現在もTOEICが好きで定期的に受験しています。スコアアップに悩める英語学習者のアドバイスとサポートを目的にブログを立ち上げました。どうぞよろしくお願いします。

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